Да...чего тут только не начитаешься...
У меня вот щас башню сорвало от одной преподавательницы из института..отношения непонятные. Последнее время испортились даже чуть-чуть..я сама в этом виновата. Боюсь на учёбу теперь выходить,каникулы кончаются...
Честно, хочется быть к ней хоть немножко ближе..дружба это было бы вообще самым прекрасным подарком для меня...Она как мама для меня..только ей по ходу всё фиолетово...=(у неё своих дел и проблем по горло..

Одно радует- знаю, почему я так к ней привязалась(и вообще почему к людям по старше привязываюсь)--с мамой не живу давно,живу с тётей и бабушкой..отношения с ними не достаточно близкие, не могу всего им рассказать...не хватает тепла

таже история)только раздница в возрости 25 лет...я тя понимаю,как тебе тяжело так что подари ей открытку со стихом что ты её любишь и проводи до дома узнай не против она любви)))если не против то все получится...удачи тебе

Вот я сегодня пришла к своей, и прощения попросила за то что я ее люблю!)
Выглядело глупо, но наконец то она со мной поговорила как с человеком. а не как с ученицей!)))

Анонимно
(28.01.2011 | 07:43) А кук узнать не против ли она любви?Но я люблю ее как маму,как близкого человека.
Анонимно
(28.01.2011 | 11:58) почему ты просила у нее прощения?и что именно ты ей говорила?может мне тоже так сделать?я подружиться с ней хочу и тоже хочу чтоб она со мной как с человеком поговорила))

А я вот тоже хочу поделиться с вами моими успехами! Может хоть здесь за меня искренне порадуются, так как об этом я никогда не с кем не говорила.
Есть у меня тоже любимая учительница, мне 17, а ей 37, то есть 20 лет разницы, но когда с ней начинаешь общаться то эта разница вообще не ощущается. Она очень яркая, стильная, экстравагантная женщина, достаточно строгая по отношению к другим ученикам. У неё нет ни детей ни мужа, но она никогда не переживала по этому поводу, хотя мне искренне её жаль! Эта Учительница ничего у меня не вела, она завуч, я много раз выступала ведущей по ее просьбам, делала всякие проекты и работы, и как то само сабой мы стали достаточно хорошо общаться. Дело в том, что она общается то со многими, но чтобы близко, только со мной. И мне тоже очень приятно было это общение, мне нравилось слушать её, спрашивать совета. Бывало даже я просто зайду что нибудь спросить, она мне: "Привет! Садись, будем чай пить!" В общем вся эта ситуация меня очень радовала.
Потом у меня появился парень, она жутко ревновала, что я больше времени уделяю ему, а не ей. Потом получилось так что с парнем этим я рассталась, и пришлось меня успокаивать именно ей. Она еще раз упомянула (сама!!!) что хочет чтобы я больше с ней общалась и уделяла ей время, что она расстраивается если я её не замечаю и т.д. Я её обняла сказала что очень её люблю и всегда-всегда буду с ней разговаривать. И действительно, все так и происходит, мы с ней очень хорошо, тепло общаемся, как подруги.
Я учусь в 11 классе и осталось совсем чуть чуть до моего выпуска из школы. Я как представлю что больше не смогу видеть её каждое утро, не смогу с ней общаться, так у меня прям сердце сжимается...так сразу грустно становится... просто на данный момент, она пожалуй единственный человек в школе (из всех учителей), кто мне действительно очень дорог, я её очень очень люблю! я ей тоже об этом говорила, она сказала что мы будем созваниваться, и обязательно видется)

Stusha
(28.01.2011 | 21:07)
Не плохие отношения,даже очень) То что говоришь ревновала, значит любит и ей нравится проводить с тобой время. Она наверняка привязалась к тебе,как к дочке,рас у нее нет детей. На счет не видения каждый день,это да,тебе будет очень тяжело первое время...очень... ну ничего,вы видеться-то точно будете и созваниваться тем более,она наверняка есть в инете. Можешь на праздники к ней домой заваливаться)))
А сколько ты ее уже любишь? ты ее сразу полюбила или поначалу ненавидела?

svetik
(13.01.2011 | 15:52)

Марианна
(11.01.2011 | 17:52)
да, классный у тебя получился календарь. А моя вот вообще фоткаться не любит.
Спасибо! А моя как модель!!! Кстати, я сегодня с ней на каток иду!!! ЕЕЕ я счастлива!!!

В инете ее к сожалению нет, ей жутко не нравиться вся эта "чушь". Да и компьютер ей лучше не доверять, она с ним мягко говоря "на Вы!=))
Тут еще дело в том что я уеду учиться в Питер, и соответственно приезжать буду редко. Мы с ней об этом говорили уже она сказала что тоже будет ко мне приезжать но опять же я не смогу видеть её каждый день=((( я прям как об этом подумаю так руки холодеют...
Познакомилась я с ней в конце 9 класса, в 10 классе стала по ее просьбам заниматься общественной школьной деятельностью, ну там репетиции всякие, проекты, то есть я много времени проводила с ней. При чем обычно на репетициях она жутко бесится когда кто то что то не так делает, и она была недовольна почти всеми, кроме меня. Потом она еще проверяет школьную форму, и как то я, помню, пришла в джинсовой короткой юбке и полупрозрачной кофточке, при чем кофточка такая что при ходьбе, складка на ткани где пришиты пуговицы немного сдвигается и виден пирсинг, и вот иду я значит и на входе директриса стоит, как увидела меня, отчитала и отправила к моей учительнице на нотации. Та меня увидела, сказала что я оч здорово выгляжу и что завтра директора не будет на входе и я смогу придти в таком же виде еще раз))) вот пожалуй после этого момента я действительно стала к ней относится иначе, с уважением чтоли, плюс еще она иногда просила помочь ей провести репетиции, я старалась её не подвести. В общем получалось так что мы очень много времени проводили вместе. Но опять же я не задумывалась о том что люблю ее, для меня было как само собой разумеющееся зайти к ней утром, поздороваться, она всегда улыбалась, говорила "привет, не забудь зайти ко мне после уроков". Или "у нас сегодня такие то планы"...
А потом когда мы после 10 класса ушли на каникулы, то я поняла что мне без неё скучно, что много нужно ей сказать, и что я все таки её люблю. И наконец когда каникулы закончились, я первым делом пришла к ней, и сказала что очень соскучилась, она тоже так сказала. Но я ей сразу сказала что не смогу заниматься так же общественной деятельностью, поскольку нужно готовится к экзаменам. Я больше всего боялась ей это сказать так как думала что все, она обидется, мы не будем больше видеться, и разговаривать. Но нет. Она сказала что все прекрасно понимает, что хочет чтобы я поступила куда хочу, и не будет напрягать меня делами. Только еще сказала, что обидется, если я не буду к ней приходить на чай и беседы)) Вот после этого то я поняла что зря боялась, и поняла что я ей была нужна ни как ответственная и исполнительная ученица, а как близкий человек, который ей небезразличен. Так что сейчас я не могу представить что будет если я не буду видеть ее каждый день. Это просто ужас...
Этот человек мне настолько близок, что я не представляю своего существования без нее, у меня конечно есть друзья, с которыми я тоже общаюсь, но никто из них не может мне заменить её. Единственное иногда я задумываюсь что она мне ни разу не говорила что любит меня, но в принципе действия говорят сами за себя.

Ой, как много написала, но я как могла сокращала)

Stusha
(29.01.2011 | 14:50)
с инетом жалко...почитала щас все, что ты написала,сразу видно, что теплые отношения и вы друг другу необходимы,дополняете самих себя и обеим не хватает вашего внимания. Пока что остается только пользоваться моментом,общаться с ней... пить чаи и беседовать)))попробуй пригласит ее например, в кино или на каток))
Говоришь,что она тебе близка и не представляешь без нее жизни...у меня такая же фигня,я вообще без ума от своей,меня еще бесит,то что, я вот с ней-мне хорошо,мы общаемся,обнимаемся,она бывает просто так подойдет и сильно-сильно обнимет,я помню у меня даже как то спина хрустнула)это так мило) а потом когда я ухожу от нее, мне становиться плохо и одиноко,мне ее сильно не хватает я не знаю чем себя занять, чтоб успокоится и при этом мне никто не может помочь. Вот это мне и не нравится...
А я свою люб...точнее ОБОЖАЮ уже 5-ый год,с 6-ого класса, а в 5-ом классе,не поверишь,я ее дико ненавидела,ДИКО,я даже на ее уроки не ходила,больше всех ее ненавидела,но потом как то пообщалась с ней вне школы и оказывается она прикольная,я начала с ней общаться и вот сейчас безумно обожаю ее)) я ей даже под окнами баллончиком писала, что люблю ее)))

Александра(29.01.2011 | 16:42)
Знаешь, вот у меня такое же бывает) тоже общаемся, вроде домой ухожу попрощаюсь, и когда прихожу домой начинаю дико скучать, думаю скорей бы уже наступило завтра чтобы увидеть её. А выходные так вообще...просто не могу не думать, что она делает, как у нее настроение, и прочее. И иногда это правда бесит, думаю, думаю, место себе найти не могу. Наверн это какая то зависимость)) но моя меня сама не обнимает, только я ее. Вот это жаль( Как ты к такому пришла?
Ах да, еще забыла рассказать. В общем пока я дружила с парнем, к ней стала захаживать училка одна (она у начальных классов ведет), она молодая, может лет 25 ей. И они тоже стали хорошо общаться, после рабочего дня они вместе на остановку идут. Поначалу она ваще решила меня закладывать, типа я на уроки опаздываю и все такое, но моя сказала что мне можно, и все, та заткнулась. Раньше я как ни зайду так она вечно там сидит у нее, чай пьет, меня аж вымораживала она. И главное с таким видом, типо крутая) Ну в итоге я вообще перестала заходить, потом ко мне подошла моя учительница, спросила почему я не захожу, я объяснила что мол у вас же теперь новая подружка, зачем я вам? Она сказала что все глупости, они только по работе говорят. Ну мы действительно помирились, но эта училка так и захаживает к моей, хотя делает это гораздо реже. И често говоря эта ситуация меня до сих напрягает. Хотя с другой стороны должна же она общаться с кем то кроме меня, но меня передергивает от ревности.
А сколько твоей учительнице лет? У вас большая разница? Что она ведет? Вообще какая она? И как у вас все завязалось?

Stusha
(29.01.2011 | 18:36)
Да да)) у меня тоже ревность ко всем))ничего с этим поделать не могу)
моей 42 года,а мне тоже 17..т.е разница 25лет. Она ведет историю и обществознание. Как завязалось...хм..вспомнить бы))с того, что я тогда училась со второй смены,я после школы пошла домой и во дворе она гуляла со своей дочкой,ну я остановилась мы говорили с ней,она попросила погулять с ее дочкой,пока сходит в магазин,вот мы с ее дочкой играли в снежки,потом она когда пришла с магазина, я ее закидала снежками, ну и она естественно мне тем же ответила)) этой же зимой мы часто гуляли,ну она с дочкой гуляла, вот поэтому и часто,мы играли в снежки катались с горки,помню она меня увалила и села на меня, потому что я снежками кидалась)))т.е получается я ее все больше узнавала вне школы,как человека,а не учителя. Потом в школе я начала на каждой перемене к ней приходить,разговаривать,она открыла кружок,я ходила к ней на кружок,мы часто ездили на всякие экскурсии,опять же общение как с человеком и я в нее в итоге влюбилась что ли,хотя нет,тогда я еще не понимала что люблю,просто была привязана к ней,ну а потом поняла что люблю,как маму!она обо мне заботилась, переживала, ну до сих пор переживает.
Но сейчас я с ней не вижусь каждый день,раньше, когда училась в школе где она преподает,ну моя родная школа мы виделись, т.е это было до 9кл,а потом так получилось,что у нас сделали 1-ин 10-ый класс,много выгнали, и мне пришлось перейти в другую школу,куда надо ездить. Так что сейчас я ловлю моменты с ней,когда успеваю после школы захожу к ней(в школу),бывает даже когда у нее уроки не закончились,я сижу у нее на уроке и любуюсь ей)) провожаю ее до дома,помогаю ей тетрадки проверять,мы часто пьем чай в лаборантской,когда у ее класса какой нибудь праздник,то я там первый гость)у нас в принципе теплые отношения,она мне отвечает взаимностью,часто мне дает советы,когда я что-то натворю или еще что она меня за это ругает))
Я очень долго привыкала жить каждые день без нее,тяжело было,считай раньше каждый день, каждую минуту, а сейчас два три раза в неделю...((ревела даже первое время по ночам. Но сейчас более менее выжила. Так что вот...

Я вас всех понимаю, очень люблю свою учительницу географии, Она разговаривает со мной когда мы с подругами в школе после каких ни будь концертов и выступлений собираемся, так она ещё и обнимет нас и поцелует на прощание)) Ещё очень сильно люблю нашего психолога и учительницу которая за все мероприятия отвечает))

И опять же хочу быть к ним ещё ближе и не знаю что делать...(

всем привет! рада,что наконец-то нашла форум,где меня могут понять. и,конечно,рада,что я не одна такая...хотя радоваться,как мне кажется,тут нечему.с этим нужно бороться,девчонки,искать проблему в себе,а не в ком-то еще,ни в коем случае не вешать свои проблемы на наших любимых учительниц.я ооочень давно думаю обо всем,что со мной происходит.заметила несколько закономерностей,что подтверждает,что проблема в нас и только в нас. расскажу свою историю.
еще в детстве,я детском саду я очень полюбила воспитательницу. она не была даже воспитательницей в нашей группе, она ВСЕГО ЛИШЬ смогла меня успокоить,когда я плакала. я была маленькая еще,лет 5 мне было где-то. я помню,что плакала,мне было плохо,я чувствовала себя одинокой,и вот появилась она...добрая,ласковая,быстро нашла ко мне подход.с тех пор я только и делала что выглядывала ее везде,моя воспитательница даже ревновала,говорила,мол,вон,иди твоя любимая ** идет... в общем,это был первый раз. делаем ВЫВОД: всему послужил толчок,на который я среагировала,точнее,не я,а мое самолюбие что ли..в общем,меня зацепило то,что меня кто-то понимает,что я не одна. привязанность номер 1.
впоследствии у меня было много таких случаев,когда уже в школе какая-нибудь учительница невзначай кинула мне какое-то слово одобрения,и я к ней привязывалась как к родному человеку. но все это как-то быстро забывалось,потому что не находило подкрепления (то есть,слов одобрения больше не следовало,а нам же,как никому,подкрепления нужно всегда.постоянное подтверждение того,что мы для кого-то что-то значим,и кто-то нас оценил,как нам кажется,по достоинству).
теперь о более крупной "любви". к нам в 6 классе пришла новая учительница по английскому. я англ.вообще всегда терпеть не могла,оценки были плохие,и, собственно, поэтому как раз в начале 6го класса я стала ходить к репетитору. понятное дело,дела с предметом стали налаживаться,ну и,конечно же,учительница стала меня выделять среди других.я начала чувствовать свою значимость,понимаете? в общем,как и у многих у вас,предмет этой учительницы стал для меня просто страстью.я учила все-все - она продолжала выделять меня среди других. в общем,затянулось это на 4 года где-то. а,еще забыла написать, мало того,что она меня на уроках выделяла - она еще все время давала мне какие-нибудь поручения (ну там,тетради принести,передать что-то кому-то),что,опять же,окрыляло меня. сейчас думаю: какая ерунда делала меня счастливой. в общем,продолжалось это,продолжалось(конечно,всякое было,и взлеты и падения,много страдала и все такое). в 10м классе все стало серьезнее,учительница стала доверять мне свои душевные тайны.я всегда подозревала,что она одинока,у нее нет ни мужа,ни детей, но каким счастьем было для меня то,что она МНЕ об этом рассказывает. ну она не то чтобы рассказывала именно - она просто как бы намекала,типа "я вот так устаю,в 12 ночи только за работу сажусь,когда домой ночью так поздно иду,мне стыдно уже.у людей семьи,дети,а кому я нужна в 2 часа ночи!".. в общем,я уже построила далеко идущие выводы о родстве душ и тд.. часто она мне выговаривалась,я ее успокаивала..особенно перед открытыми уроками какими-нибудь,когда никто не понимал,как она волнуется,кроме меня. она даже благодарила меня за то,что я ее так поддерживаю. вообщем,до какого-то времени я была счастлива. пока...не поняла,что она просто пользуется мной.когда надо - получит от меня поддержку,когда я ей не нужна - плюет. кстати,ей сейчас 35,а мне - 17. разница 18 лет. но,по моим наблюдениям,возраст не имеет никакого значения,главное - чтобы человек,в которого мы "влюбляемся" в чем-то был для нас авторитетом. а кто может быть авторитетом,если не учитель?.. вернусь к своей истории. пользовалась она мной,так вот. потом она стала выделять из группы другую девочку,представляете!! я в каждом слове узнавала нашу с ней ситуацию в 6 классе. в общем,получалось так,что, когда ей нужна поддержка,она ко мне бежит,а на уроках стала все внимание уделять другой. страдала я жутко.(на пустом месте,Господи!)и жизнь мне не мила была и все такое.
но на этом ничего не заканчивается. страдала я по своей англичанке пока не обнаружила,что у нас в школе есть другая замечательная учительница. по русскому и литературе..кстати,она стала вести у нас как раз в 10 классе,когда к англичанке я начинала охладевать. получается,когда я почувствовала,что та(англичанка) меня больше "не любит",я стала искать новый источник любви.что и нашла в руссичке.учительнице по русскому 55.она одухотворенная,очень возвышенная какая-то,замечательный человек,светлейшая! ну конечно же,вы так же думаете и о своих) так вот. руссичка по началу не могла никак запомнить моего имени,что мне,конечно,не нравилось и я всячески старалась показать ей,кто я есть на самом деле. в конце концов,она меня запомнила,ну и,конечно же!стала выделять меня среди других.хотя,может быть,мне все это лишь казалось.она все время меня хвалила,ставила в пример другим,все уроки напролет на меня смотрела,в общем,приятно было. перед ЕГЭ по русскому она меня ооочень поддерживала,подошла,погладила по плечу, говорит:"Ну тебе ли переживать(она,кстати,всех на "Вы" называла,а это "ты" я тоже воспринимала как какое-то выделение меня),ты же так готовилась!иди сейчас отвлекись,пообщайся,все хорошо будет..." и все в таком роде.после ЕГЭ,когда стали известны результаты,она меня обняла,сказала:"Молодец,а ты боялась!" человечно все так,ни один учитель больше меня так не поддерживал, как она.именно с участием! неравнодушно!привязалась и к этой. где-то полтора года грезила ей. тоже не представляла,как выпущусь из школы,как буду жить без нее. точнее,уже БЕЗ НИХ,так как к первой тоже чувства не до конца остыли: ей так и нужна была периодически моя поддержка. летом,уже когда были известны результаты поступления в универ,мы с подругой пошли в школу за фотками с выпускного. встретили учительницу по русскому,она очень мне обрадовалась,мы говорили,она поздравила меня с поступлением,сказала,что переживала. я набралась смелости и сказала:"Ну это,конечно,только благодаря вам. Если б не Вы,я бы не поступила. И вообще я Вас очень полюбила". вы не представляете,как она была рада это слышать,она обняла меня тут же,сказала:"Спасибо,солнышко!ну вот как приятно,когда хотя бы один человек из всех 11х классов говорит!" я была счастлива безмерно. в этом году собрала девчонок,пошли поздравлять ее с Днем Учителя. Как она рада нам была. когда меня обнимала,сказала:"Натулька моя любимая!" а когда прощались,она опять обняла и сказала:"мой сладкий!" вот так. всех девчонок молча обнимала,а меня с такими словами.она даже прослезилась!
сегодня опять ходила в школу.встретила обеих. от руссички,конечно,сердце больше бьется,думала,в обмарок упаду. но она спокойно встретила нас. без особого восторга,расспросила обо всем,посмеялись,все,конечно,по-доброму,очень даже,она великолепная,но я поняла,что мы(ученики...ну и я в том числе) - для нее просто ее любимая работа.она не думает о нас,я уверена. у нее муж,дочь,не до нас ей.
вот такие истории. так вот,в каждой нашей истории можно найти закономерности и вычислить корень проблемы. но вот как бороться с этим,увы,я пока не поняла. нужно просто полюбить себя.читала,что никто не может дать нам столько любви,сколько мы сами. так что любите себя! старайтесь внушить себе,что никто,кроме вас самих,не позаботится о вас! никому,по большому счету,мы не нужны.это больно слышать,я понимаю,мне самой больно говорить об этом,но это правда. ЭТО ПРОБЛЕМА И С НЕЙ НУЖНО БОРОТЬСЯ! кстати,говорят,что привязанность к женщинам,которые старше,возникает из-за того,что у нас плохие отношения с матерями.у меня с мамой отношения более чем отличные.я ничего от нее не скрываю,полностью доверяю,даже про свою проблему эту рассказала..она меня поняла,но все равно я почему-то не могу полностью понять,что со мной. с отцом отношения плохие. но это же отец,а говорят именно про мать. не знаю. вот так.
напишите,пожалуйста,что думаете обо всем этом.

Наташа(30.01.2011 | 00:50)
Прочитала твою историю и твои выводы по этому поводу. Не могу не согласиться с тобой по поводу твоей англичанки. Я тоже иногда размышляю на эту тему, и конечно хочется верить что они общаются и выделяют нас не только потому что хотят самоутвердиться, но и потому что действительно нас ЛЮБЯТ. Просто в моем случае (если ты читала мою историю), моя сама первая начала выделять меня из других, сама говорила что обижается на то что я с ней не разговариваю, часто выгораживала меня, да и вообще по сути она достаточно много сделала для меня.
А в твоем случае, все немного по другому, англичанка может и действительно пользовалась тобой, как жилеткой, чтобы пожалели её, но как я понимаю в разрешении твоих проблем она не участвовала. Значит твои выводы относительно нее были правильными. А твоя вторая учительница русского она просто переживает за тебя как за хорошую ученицу, она видит что ты к ней очень хорошо относишься и платит тебе тем же.
В принципе, всему можно найти разумное объянение, но другой вопрос хотим ли мы его искать?

Наташа
(30.01.2011 | 00:50)
Прочитала всю твою историю,сама от себя в шоке,что хватило силы воли почитать так много)) Вот ты говоришь,что мы ищем людей, которые нам дадут повод для привязанности,т.е любовь и ласка со стороны чужого человека и мы тут же к нему привыкаем,начинаем любить. Это твоя точка зрения,ты сделала вывод по себе. Вот лично я не так, у меня есть много людей, которые относятся ко мне хорошо выделяют меня из серой массы,НО, я к ним не привязываюсь,что очень странно,да,конечно,мне приятно с ними общаться,но я их не люблю,просто приятно...а мою учительницу, я даже не знаю за что и полюбила,вот к ней у меня действительно была любовь и привязанность,как человека,который играет большую роль в моей жизни,что без нее я не смогу,она как воздух для меня.
Англичанка твоя,возможно и действительно пользовалась,но и в какой то момент она этого не понимала,ей было тоже приятно с тобой общаться,но потом она поняла,что оказывается тебя можно использовать, как некого человека и начала это ловить, ну, а ты тоже не промох,заметила,и правильно сделала, что перешла к др учительнице. Я вообще не понимаю зачем учителя пользуются,если тем более их мало кто любит но они все равно показывают что пользуются и т.д...хотя опять же мы говорим, что пользуются,а кто знает, может у них в голове и не это,они может просто никому больше так не доверяют как нам,вот и просят делать именно нас, а не кого то другого,они знают, что на нас можно положиться и довериться. Хотя этого пожалуй никто не узнает,ведь они об этом никому не говорят.
А я свою люблю, даже не знаю и за что,недавно задумалась: "А за что я люблю свою?" но ответа найти я не смогла,я даже не знаю за что именно и люблю то,видимо правильно говорят :"Если вы знаете, за что любите женщину, значит вы её не любите." Понимаешь,я ее приняла как родного человека,т.е она - родственник,а родственников как мы знаем не выбирают,она как мама мне,я терплю ее выходки и т.д, вроде кажется да плюнь ты на нее и забудь,НО НЕЛЬЗЯ,она твой родственник.Так что вот такая я может быть и дура.
И по тому поводу,что говорят от мамы тепла не хватает,я тоже не согласна,мне от мамы всего хватает. Можно же любить человека за"просто так" а люди ничего не понимают видимо...

Девоочки, я с 7 часов вечера и до 8 утра читала все ваши сообщения, я сумашедшая, но мне правда было ооочень приооочень интересно все это читать.
Я безумно рада что сдесь я могу поделится, я не хотела никому на эту тему ничего говорить т.к. считала что не поймут.
Это не первая моя привязанность к учительнице, но с ней я практически забыла других (хотя я их попрежнему люблю, но уже не так)
Люблю её как маму(хотя наверно громко сказанно, ведь маму я люблю так как никого не буду любить, мама это святое), она ведет всего пол года, но знаю я её давно, но как то равнодушна была. На доп занятия она не взяла меня, т.к. очень мало свободного времени, часов много, но пообещала что возьмет на следующий год, я буду сдавать этот предмет (английский) и я уверена что нас это сблизит. Ну мне очень нравится время проводить с ней, иногда домой вместе идем, дома рядом. Когда нибудь она услышит от меня, так, мимолетом, что у меня самая лучшая учительница английского в мире! :)

Stusha
(30.01.2011 | 11:14)
Александра
(30.01.2011 | 12:21)
отвечаю сразу обеим. по поводу того,что нас многие выделяют,но мы выбираем именно эту: да,меня тоже не только они выделяли среди других,я подумала и поняла,что мы их тоже в какой-то степени выбрали. ведь мы не дураки и тоже видим,что человек из себя представляет. кто-то из тех,кто нас выделяет,не нравится нам как человек,от кого-то веет неискренностью и тд. в истории с моей англичанкой мне просто льстило то,что МНЕ,17-летней девчонке,может доверить свои душевные тайны 35-летняя женщина,да еще и учитель.я до сих пор не понимаю,зачем она это делала.не понимала что ли,что неправильно ведет себя,что это не подобает учителю. объясняю для себя это тем,что она просто несчастная женщина,которому,по большому счету,поговорить не с кем,а тут я под руку попалась,да вроде бы я и серьезная такая,ответственная,никому про нее не разболтаю,почему бы и не выговориться,если хочется. а по поводу русички ты права,Stusha,она просто переживала за меня как за ученицу,поэтому и поддерживала.вот ее я не виню совершенно,она все правильно делала,как учитель настоящий,не то что англичанка. да русичка вообще идеальный учитель,по-моему.и человек идеальный..но об этом я уже писала,это не так важно,это банальный набор эпитетов.
еще стоит обратить внимание на то,какую разновидность любви мы все имеем в виду. у меня нет к ним никакого сексуального влечения,я даже представить себе это не могу: мне противно,фу. я отношусь к ним исключительно как к людям. я ЗАВИШУ от них. это не любовь - это зависимость. как с ней бороться,я не поняла еще. надеюсь,у вас то же самое,потому что девушкам с нетрадиционной ориентацией,по-моему,здесь делать нечего. предпочту называть все это не "любовью",а "зависимостью",потому что любим мы в этой ситуации исключительно себя в из глазах.

Наташа
(30.01.2011 | 15:26)
У меня тоже нет никакого сексуального влечения к моей учительнице, я даже никогда об этом не задумывалась, а сейчас вот представила, и действительно, фу! Да и пожалуй слово зависимость лучше подходит. Меня например тоже многие учителя выделяют, иногда задают вопросы про парней, пытаясь таким образом выйти на более откровенный разговор, но мне это не нужно, с некоторыми мне даже противно об этом говорить. А к моей как ни зайдешь и сразу на душе как то приятно и спокойно, она всегда выслушает, поможет, подскажет...в общем именно ей я могу доверить все, но при этом она не загружает меня своими проблемами, которые касаются, к примеру её личной жизни. Мы никогда это не обсуждаем, я считаю что есть сугубо личные темы, о которых она может поговорить с людьми её возраста, которые поймут ее гораздо лучше в этом плане, чем я.

Stusha
(30.01.2011 | 19:27),ну да,ты любишь ее как маму. а какие у тебя отношения с твоей мамой? и вообще с родителями? и я еще не поняла немного про учителей, которые тебе вопросы задают о парнях.зачем им это и для чего им откровенный разговор с тобой? моя страница вк - http://vkontakte.ru/id9114227 так удобнее будет,наверно..

Всем привет, я Юля)))Я уже давно хотела пообщаться с людьми вроде меня!!!И вот наконец то я вас нашла)))Как таковых проблем у меня нет, просто хочу поделиться...Мою учительницу зовут Наталья Юрьевна, ей 41 год, она моя классная руководительница и учитель алгебры и геометрии.Когда я переходила в 5 класс, я ещё не знала кто у меня классной рук будет, потом нам сказали что завуч...уже тогда я очень испугалась!!!Но прошел месяц и я поняла, что она не как все!Она необычная:весёлая, позитивная, шутливая,жизнерадостная, хозяйственная, Добрая, современная,заботливая, любящая,красивая...и так я могу ещё долго перечислять!!!Общаться с ней очень легко, мы можем разговарвать как подруги совершенно на разные темы, я знаю много о ней, её семье, а она знает омоих чувствах к ней...В классе я активистка и всегда что-то придумываю - на каждое ее день рожденье Придумываю концерты, сюрпризы, кстати и вам советую!!!У нас обычно в самом конце ее дня родженья все ревут от счастья, а она особенно!!!Сейчас я в 7 классе, день рожденье Натальи Юрьевны уже прошел, а я уже задумалась над следующим...Кстати пока не забыла: если в день рожденья учительницы хотите ее порадовать и знаете где она живет( но если около дома есть асфальт) - соберитесь не большой компанией, возьмите мел и придите к ее дому и напишите поздравления и пожелания ей)Я так делала 2 раза и оба раза были очень приятны и нам, и особенно ей!!!Ну так вот!!!Сейчас с каждым днем наши отношения все лучше и лучше, я поздравляю ее с самыми разными праздниками:21 января- день обьятий,6 июля - день поцелуя(а когда поздравляю обязательно делаю то, что связанно с названием), ну и , конечно, новый год, 8 марта, день матери, день ангела и т.д!!!Я так же как и вы без своих учителей, не могу без нее жить,Особенно в выходные, каникулы,ЛЕТО!!!Я ее сильно люблю как близкого, роднрго человека, и знаю точно что она меня тоже

Наташа(30.01.2011 | 00:50)
Я, пожалуй,позволю себе высказаться против твоих суждений...
во-первый, заметила в твоих словах слишком много высокопарных слов...
во-вторых, к чему слова любовь, влюбилась писать в кавычках...? получается, что вы не верите в существование подобной любви?? а я вам скажу, как человек, прочитавший немало книг по психологии...именно на эту тему...и у меня мама психолог...так что любовь эта реально существует...любовь как к маме?...ну почти..скорее как к кумиру!
в-третьих, ужасно не понравилась ваши фраза:она одухотворенная,очень возвышенная какая-то,замечательный человек,светлейшая! ну конечно же,вы так же думаете и о своих) это звучит как неверие в подобное...да, НЕСОМНЕННО,для каждой из нас наша любимая учительница единственная и неповторимая...и не стоит тут иронизировать!!
в-четвертых, отношения с мамой тут не при чем...у меня великолепная мама и сама преподаватель...так что...это тут не играет абсолютно никакую роль!!!
и последнее, будет более открытой...и принимайте подобную любовь как награду данную свыше...так любить могут не все, поверьте!!! и умение так любить, это что-то да значит!!! Конечно бывают неполадки, проблемы ...но любовь, какая бы она не была, облагораживает нас!! и это факт!!!=)
Извините, Наташа, если что-то выглядит грубовато...ну просто выразила свои мысли!! свое несогласие с вами...
а так...у нас есть общее...я тоже люблю свою учительницу русского и литературы)) и тоже сдавала ЕГЭ по русскому)) 100 баллов причем)) и знаете, русский никогда не был моим любимым предметом...любила химию больше! и вот еще одно опровержение ваших выводов о том, что мы влюбляемся в учителей и в их предмет тоже)) как видите. это не всегда так))

Юлёчек
(31.01.2011 | 01:47) скажи пожалуйста как у тебя получилось так сблизиться с ней?а у нее есть семья, дети?как ты ей рассказала о своих чувствах к ней?и как поняла что она тебя тоже любит?

Девочки я вам как студентка Пед Универа скажу что существует педагогическая любовь(учителя к ребенку и ребенка к учителю)существует Педагогика любви - на эту тему пишут Сухомлинский и Амонашвили.А в психологии такая любовь называется Филос.

привет девченки) я оооч долго читала все ваши сообшения!!интересно я вам скажу!!!мне кстати 16 лет, ну это так просто...если че))
я вас прекрааасно понимаю...и ничуть не смеюсь, я где то читала что такая любовь к учительнице, это возмодно от недостатка материнской любви и внимания, лружбы со стороны друзей...ну это не единственная гипотеза я вам скажу!!!расскажу про себя: мне тоже нравилась сначала учитеьница по истории, потом мой хореограф (она женщина), потом учительница физ-ры в прошлом году(ей 43 года щас), и потом с ней же одновоременно учительницы истории (ей 42 года щас)...ну я по ним тааащиилась конешно, я потсоянно хзодила к ним на уроки с таааким удовольствием,потсоянно с ними базарила и все такое, смс писала с поздравлениями и когда она на больничном была!!!
потом к той которая по физ-ре уже как то фиолетова, просто зщас оочень хорошо общаемся!!!а та которая по истории, у нас с ней сейчас оочень оверительные, жружеские теплые отношения...я знаю что она меня люьит как ученицу, она мне сама говорила это в агенте, и она знает что я её люблю как учителя)))мня радуют такие теплые отношения, у нас с енй общие дела есть, вместе ездием на вские конферненции, на отдых со школой поехали и получилась что она и я тоже едим))круто было)))
у меня есть ещё как бы друг уже педагог дополнительного образования (ей 28 лет)!!мы знаем друг друга ооочень давно! мне подключили инет в прошлом году и я её предлложила дружбу, потом тупо ей написала просто так КАК ДЕЛА? у нас так с ней разговор завязался, потом так постипенно развивалось эт все...ну мы с ней тупо до 4 часов ночи болтали можно сказать не очем, в игры онлацн резались вместе, да и щас режемся!!потом как учебный год начался мы уже до глубокой ночи уж не лбщались та, по вечерам часов до 12, ну это ужесамо автоматически получается! у нас с ней щас тааакие теплые, дружеские отношения, мы с ней как подруги...приходим домой и разговариваем о делах иногда, о своих личных темах...ваще бывает тупо не и о чем, уже в привычку вошло писать друг другу, когнда я уезжала на новогодние каникулы мы с ней по смс переписывались, иногда созванивались!!!она доверяет мне сереты, я ей...не смотря на то что я к ней на кружок не хожу, но мы все равно с ней подругами стали, при чем оч хорошими!!я не знаю почему так...само по себе как то так получилось!
у меня нет к ней привязанности, видать потому что я получила то что хотела, хорошие дружеские отношения, чего ещё надо?)))
правильно говорят девчонки, не надо навязываться и все такое...надо относиться проще к тому кто тебе дорог, и с кем ты хочешь чтобы были хорошие дружеские теплые отношения, ведь большего то и не получится!!!а большего и не надо!!!и мы с ней щас до сих пор общаемся, при оочень хорошо, я прихожу когда на совй кружок встречаемся с ней там, разговариваем иногда когда время есть, можем обняться, пцеловать друг друга, я не знаю что ещё можно!!меня это устраивает)))желаю вам всем удачи)))

Himichka
(31.01.2011 | 08:56), спасибо,что прочитала мою историю и прокомментировала ее. итак, про высокопарные слова. не совсем поняла,что именно ты имела в виду. я писала от души,почти не задумываясь, ничего не приукрашивая... меня так моя любимая учительница по русскому научила:D слово "любить" ставлю в кавычках потому,что мне оно не нравится,я считаю,что здесь не любовь. по крайней мере у меня.я называю это зависимостью,привязанностью.хотя,возможно,ты права,это любовь,но не настоящая,а маниакальная(тоже читала об этом,и этот вид любви называется именно так).любовь как маме,как к кумиру,да.. хотя у меня такая любовь только к учительнице по русскому. с англичанкой другое. здесь я сама чувствую себя как бы выше ее,как будто я для нее авторитет,а не она для меня...странно,но факт.хотя,согласись,если она просит меня о помощи,значит,и правда считает,что я смогу ей помочь?следовательно,она тоже чувствует,что я авторитет..как-то так. насчет слов "она одухотворенная,очень возвышенная какая-то,замечательный человек,светлейшая! ну конечно же,вы так же думаете и о своих)", я совершенно не иронизировала,и, конечно,я верю,что она такая и есть.просто посчитала ненужным перечислять все ее качества,т.к мне показалось,что вам это неинтересно. идеальная она для меня,вот и все.и как учитель,и как человек.добавить тут нечего... что касается отношений с мамой, тогда отчего,на твой взгляд, возникла эта привязанность? радуюсь я тому,что со мной происходит,очень-очень редко - в основном страдаю,разочаровываюсь,плачу. из-за них у меня не складываются отношения с парнями. я не могу принять ту любовь,от которой страдаю,которая меня не устраивает. мне интересно,если у тебя много книг по психологии и твоя мама психолог,как ты считаешь,откуда твоя привязанность? может быть,тебе это нравится? я просто не читала твою историю.здесь ее сложно найти.
и насчет того,что влюбляясь в учителей,мы автоматически влюбляемся в их предмет - это правда. тут,должно быть,собралось невероятное количество профессионалов по разным дисциплинам:D

забыла подписаться.

наташа
(31.01.2011 | 16:26)я хочу такого же со своей учительницей очень но не знаю как прийти к таким отношениям а то пока у нас не очень все хорошо.Скоро иду к ней на днюху а потом буду ходить к ней не чаще раза в месяц.Но сейчас я не уверена хочу ли я избавиться от своих чувств или оставить все как есть.Надеюсь на днюхе ее все решится в лучшую сторону))ее днюха через неделю ей будет 44.(мне 19)Я безумно ее люблю но к сожалению не могу видеть ее слишком часто так как поняла что для нее это большого значения не имеет.Не понимает она такой моей любви.Хоть и знает что я ее люблю, но не знает как я мучаюсь от ее холодности иногда и от того что подолгу не вижу ее.Но все равно я ее обожаю))уже 7мой год!!Не знаю что мне сделать чтоб с ней подружиться!

Анютка
(31.01.2011 | 12:47)
Да у нее еть муж и сын(он в 11 классе).Сама не знаю как это получилось!!!Просто общались: спрашивала про интересы, давала разные анкеты,рассказывала о себе, а она о себе и так постепенно...Главное быть искренной.А между прочем она сказала первая что меня любит, я ей сама сделала и подарила очень красивую мягкую игрушку, и тогда она меня обняла, поцеловала и сказала:"Юль, я тебя люблю, учениц лучше тебя у меня ещё не было, хотя я в школе работаю 20 лет" ну тогда я ей тоже все сказала...ей очень нравится моя ответственность, мне кажется это нравится всем учителям!!!

Девченки кто может мне помочь пишите в контакт http://vkontakte.ru/id9305599 или в асю Icq 410712287