13
Помощь или Использование
Я определила для себя одну важную вещь. Может это мелочь, но для меня важная. Мне просто надоело смотреть как все развлекаются, бездельничаю и потом просят списать. Я могу помочь человеку, но когда вижу, что он тоже старается, а когда ничего не делают и потом еще что-то хотят... ну нет, с меня хватит. Те кто был в похожих ситуациях меня поймут. Вобщем решила для себя: я могу помочь, но пользоваться собой не дам. И жаль, если вы не можете принять правду и считаете, что я должна вам помогать.
(14.05.2009 | 18:43)
Я сама миллион раз была в подобной ситуации ))) И тоже уже давно придерживаюсь такой же позиции )))
Особенно бесит, когда просят не просто списать дать, а вообще им решить (иногда и за деньги). Это уж верх наглости!!! Особенно, когда этим страдают любимые одногрупники. Обижает это очень.
Так что ты правильно се решила!!!
Особенно бесит, когда просят не просто списать дать, а вообще им решить (иногда и за деньги). Это уж верх наглости!!! Особенно, когда этим страдают любимые одногрупники. Обижает это очень.
Так что ты правильно се решила!!!
(14.05.2009 | 19:33)
Даже не знаю. Если ты просто не хочешь давать никому списать, то это странно. От тебя не убудет, если они возьмут твою тетрадку на время и перепишут. А если ты имеешь ввиду случаи, когда тебя просят решить или самой сделать им задание, да еще и когда у тебя свое не решено, то ты может и права. Но все-таки можно помочь, особенно когда видишь, что если не поможешь, то ему будет плохо, а тебе не тяжело. Хотя вот я знаю одну такую, котрая доброту в свой адрес как слабость расценивает. Я ее постоянно жалею и помогаю, а потом думаю зачем... Но это редко. Вообще, ты поможешь - тебе потом помогут. Не обязательно в учебе
(14.05.2009 | 20:35)
Галенька
Липа, мне просто не нравится, что я добиваюсь результатов сама, а им все с легкой руки идет. Это как минимум не честно. Они могут развлекаться и считать:"Да я у нее потом спишу"? Не, такое не прокатит.
Липа, мне просто не нравится, что я добиваюсь результатов сама, а им все с легкой руки идет. Это как минимум не честно. Они могут развлекаться и считать:"Да я у нее потом спишу"? Не, такое не прокатит.
«Но все-таки можно помочь, особенно когда видишь, что если не поможешь, то ему будет плохо, а тебе не тяжело»
Они не задумываются о том, что будет потом и продолжают веселится. Вместо этого стоило бы поучить материал.
(14.05.2009 | 22:16)
Ты уже в универе или еще в школе? Это важно
У нас просто такая система, что кому-то предмет нужен, а кому-то нет. Учить все на отлично - тяжело, но и двойку по этому предмету получать не хочется. Соответственно кто-то учит это, кто-то учит другое. Мне, допустим, помогают в алгебре, а я помогаю в химии. Так что взаимная выгода)
Я понимаю, что ты чувствуешь, хоть у меня и другая ситуация. Это обидно, когда человек, который у тебя списывает, потом получает оценку такую же, если не выше (бывало и такое). Но в конце концов если они действительно ничего не будут учить, то и списывание им не поможет. Просто помни об этом и наплюй на них, это их выбор. Пожалей их, они ведь просто глупые, раз не понимают, что творят.
У нас просто такая система, что кому-то предмет нужен, а кому-то нет. Учить все на отлично - тяжело, но и двойку по этому предмету получать не хочется. Соответственно кто-то учит это, кто-то учит другое. Мне, допустим, помогают в алгебре, а я помогаю в химии. Так что взаимная выгода)
Я понимаю, что ты чувствуешь, хоть у меня и другая ситуация. Это обидно, когда человек, который у тебя списывает, потом получает оценку такую же, если не выше (бывало и такое). Но в конце концов если они действительно ничего не будут учить, то и списывание им не поможет. Просто помни об этом и наплюй на них, это их выбор. Пожалей их, они ведь просто глупые, раз не понимают, что творят.
(15.05.2009 | 16:47)
Выходит, ты этим бездельникам завидуешь?
(15.05.2009 | 19:08)
Липа, в школе.
Darl, если говорить честно, то в какой-то степени это тоже присутствует. Они отдыхают, я - занимаюсь. А потом краем уха слышу их разговоры о том кто и как провел время(хотя их способы развлекаться мне не нравятся(ну там, алкоголь, все в таком духе), но факт остается фактом). Но у меня не все так весело. Тем более, что еще надо ездить на занятия, а возвращаюсь с них часам к девяти, полдевятого. Приходится успевать и там и там. Хотя, я сама так решила. Собственно это все цепочка:
хорошо закончить школу - поступить в хороший университет - имея хорошее образование, получить хорошую работу и ту, которая мне нравится - быть спокойной за свою жизнь, иметь независимость и иметь возможность делать то, что захочется мне(отдыхать, покупать что-то, что мне понравится и тд)
Для меня это просто спокойствие и уверенность в завтрашнем дне. Однако все это не легко(да и не быстро).
«Мне, допустим, помогают в алгебре, а я помогаю в химии»
Есть пара-тройка человек, которым я могу дать списать, так как знаю, что они мне тоже смогут помочь. От других я ничего не ожидаю, ведь они знают меньше меня и просто не смогут помочь. Вобще, стараюсь все делать сама, не хочу быть от кого-то зависимой, да и в какой-то момент может выйти так, что никого, кто может помочь не будет. И что тогда? Тогда придется надеяться только на свои силы(знания и пр.)
Darl, если говорить честно, то в какой-то степени это тоже присутствует. Они отдыхают, я - занимаюсь. А потом краем уха слышу их разговоры о том кто и как провел время(хотя их способы развлекаться мне не нравятся(ну там, алкоголь, все в таком духе), но факт остается фактом). Но у меня не все так весело. Тем более, что еще надо ездить на занятия, а возвращаюсь с них часам к девяти, полдевятого. Приходится успевать и там и там. Хотя, я сама так решила. Собственно это все цепочка:
хорошо закончить школу - поступить в хороший университет - имея хорошее образование, получить хорошую работу и ту, которая мне нравится - быть спокойной за свою жизнь, иметь независимость и иметь возможность делать то, что захочется мне(отдыхать, покупать что-то, что мне понравится и тд)
Для меня это просто спокойствие и уверенность в завтрашнем дне. Однако все это не легко(да и не быстро).
(20.05.2009 | 22:11)
Аффтар, ты права на сто процентов, не давай никому списывать, и тем более не делай никому ничего...БЕСПЛАТНО. Твои конспекты - это твой труд. Ты сидишь на лекции - пишешь, кто-то бездельничает или прогуливает. Или, препод, предположим, задает статью законспектировать. Один чел с курса едет в научную библиотеку, идет в каталог, находит эту статью, конспектирует, а потом 50 человек радостно у него передирает. А что? Не убудет же от него? Убудет. Это унизительно. И ничего в этом мире не делается бесплатно. Согласна с теми, кто говорил, что не у всех есть время учить, кому-то не нужны какие-то предметы, а сдавать надо. Да, это все так. Только не позволяй им пользоваться результатами своего труда просто так. Бери с них деньги (ну, или услуги, если им есть чего предложить). Наживаться тупо не надо, но должен быть какой-то бартер. К примеру, я тебе конспект отксерить дам, а ты платишь за мой кофе. Ну и так далее. Кто-то возможно не одобрит, кто-то назовет тебя стервой или меркантильной су***й. Но поверь, лучше быть стервой, чем лохушкой, которой все пользуются.







