Льдинка
Например, я вообще не задумываюсь о физической влеченности к своей учительнице, поэтому я и не контролирую эту грань..Даже не стараюсь ее найти..
Но вопрос интересный.. Мне кажется, что эту "линию" невозможно точно очертить..Мы сначала начинаем восхищаться нашими учительницами, привязываемся, тянемся к ним, потом стараемся наладить идеальное общение, построить дружеские отношения.. но с каждым днем запросы наши растут...Но каждый человек индивидуален..Кто-то более чувствителен, а кто-то менее..И наоборот..Мне кажется, невозможно конкретно ответить на этот вопрос..

не влеченности, а влечения (физическое ощущение) или увлечения (духовное).
льдинка, все нормально чертится... просто не хочешь себе признаться, что думаешь о ней, как о большем, чем только о подружке, матери...
Тогда и запросы нормально возникают. ведь, как известно, платонической любви не бывает у нормально развитых людей! подумай, прошу...

Главное,что мне нужно это подлержка(т.к мне правда очень тяжело,с родителями почти не общаюсь), помощь ей, общение..мне весело с этим человеком,легко...А о других мыслях страшно думать..мне всего 16,ей 39..ну что за бред ...Если думать,что кроме платонической любви,присутствует еще что-то,то можно самому себе так и внушить.. Думаю не стоит никому психику травмировать...для меня просто поговорить-уже счастье..

Подскажите пожалуйста, что можно нарисовать вот именно на эту тему про учителей как мы их любим, переживаем из за них, но только так что бы без людей в виде чего-нибудь.

Ой,у меня вопрос... У меня учительница выходит снова в школу, если при встрече ее обнять,это нормально будет? я еще ни разу так не делала, но мы уже полтора года с ней общаемся хорошо,может стоит пойти на этот шаг?

Льдинка, вы сами себя обманываете. Сначала пишете, что поговорить - это уже счастье, а теперь уже об объятиях думаете... Пока вы еще маленькая, обнимайте, сколько позволит, с возрастом это будет расцениваться иначе...

всмысле иначе? Я имею ввиду только дружеские объятия..ничего больше. Да я и не особо маленькая уже,почти 17 мне... И я не хочу чтоб это когда-нибудь как-то не так оценивалось...почему нельзя быть ближе к человеку?? люди сами все усложняют

У меня тоже похожая проблема. Мне 21 с половиной, учительке - 36. Она мне очень понравилась с первого взгляда и я ее выделил среди остальных учителей, а первая мысль при виде ее :" а она мне уже нравится", думаю это из-за одинаковых стрижек, коротких. На парах она на меня реагировала не так, как на других - после того, как она узнала мою фамилию при перекличке всех студентов ни разу меня больше не называла, а на парах очень часто смотрела в мою сторону. Наконец на одной из пар я решилась смотреть ей в глаза. Я знаю, что долго нельзя смотреть в глаза в упор, поэтому я отводила взгляд, а она продолжала смотреть и так целые занятия. Сейчас я ее люблю и думаю каждый день о ней. Учителька ни о чем не намекала, но ее отношение ко мне явно не такое как к остальным студентам. Я не знаю, что у нее на уме и как мне поступить, ведь предмет она вычитала уже как 2 месяца, а так просто подойти и поговорить немного будет странно.

Стихия, возможно, фамилия что-то напомнила ей? Повод для разговора можно найти любой. Можно задать вопрос по ее предмету, попросить консультацию, а можно прямо так и сказать, что не хватает ее глаз, соскучились... Только зачем? Чего вы хотите? Продолжать отношения, которых не было? Или что?

Льдинка, тем более, что большая! У нас с объятиями лезут только пятиклашки))) Хотя попробуйте, мне интересно, как она отреагирует...

Наша учительница, фамилия вряд-ли что-то напоминает. Могу и просто о чем-либо поговорить, только она уже никакого предмета вести не будет и уже не ведет. Глаза, как мне кажется тут не причем. Хочу любых отношений, на которые она согласится. Я просто ее не пойму

Стихия, Тут только один способ - пойти и прямо спросить. Она ведь первая никогда шаг навстречу не сделает...

Представляете..моя учительница вышла в школу..а я...я даже не подошла и не поздоровалась... Я наверное слишком много думаю: А что будет, а что она подумает..а как это будет выглядеть?... Мне кажется иногда,что ей пофиг на меня, а порой,что я для нее много значу. Я уже реально запуталась.. Что мне делать? Вести сея нормально как и все, т.е.подождать когда будет с ней урок(через пару дней) , отсидеть и уйти домой..или расспросить как дела ,сказать что скучала?? Или если бы она хотела,то сама нашла повод встречи?

Льдинка, ну и напрасно Вы так сделали. Вас ведь много, почему же думаете, что она кинется навстречу первая. Чтобы стать единственной для нее, нужно постоянно показывать и доказывать свое тепло, радость, заботу. А Вы? Даже не подошли, не поздоровались...
Нам ни на кого не пофиг... Но бывает много дел, сразу всех не обойдешь, тем более что на глаза не показываетесь. Бегите к ней быстрее, не ждите урока, она обрадуется, вот увидите. А представьте, если она подумает, что Вам на нее пофиг...

Спасибо, завтра так и сделаю.. Я просто не понимаю какой механизм меня останавливает... И знаете, именно благодаря этому человеку(учительнице), я понял, что значит любить человека чисто,искренне..и даже пусть безответно.. Я раньше не понимала как это..радоваться взгляду,ловить каждый жест,каждое слово,ждать...чего-то постоянно ждать,надеяться и мечтать. Я просто не могу забыть человека,который дал почувствовать такое...странное...болезненное...но счастливое и прекрасное чувство...

привет всем!!! я тут раньше читала свою историю...под ником Винтаж))) если кому интересно...могу написать... то что у нас сейчас с ней происходит)))

да, очень интересно. пиши!

Да пиши конечно,будет интересно!

я ее сегодня увидела после 3 недельного отсутствия ее в школе!!!

Вчера как я говорила,побоялась придти..жалею(((
Сегодня весь день собиралась с духом... Думаю,ну вот кончится 6 урок и пойду к ней. Идет 6 урок...я отпрашиваюсь выйти в раздевалку...иду по коридору...вокруг никого..и тут я слышу из-за поворота шаги каблуков... Я даже не знала кто это..но сердце само начало биться в 130 ударов (это не сарказм)...я иду какая-то перепуганная,заворачиваю..и вижу -ОНА!!! Она меня увидела..идет улыбается...а я дура шаг ускоряю,голову опускаю...Она: здравствуй! Я: здрасти... Она: Как ты там? Как дела? Я: нормально.. Вы лучше расскадите у вас как? Она опять улыбается и говорит: все стабильно, как здоровье?(тут я вообще не поняла к чему этот вопрос..я не болею вообще)... Я: эээ...нормально... Она улыбнулась и пошла... Я думала упаду...как же я была рада ее видеть...

Затем после всех уроков собираюсь ..одеваю куртку, и тут она выходит, ну уже домой...я стою в стороне коридора и пристально взглядом сверлю..Она идет в мою сторону и спрашивает: Как пробный экзамен написала?(ну по ее предмету был в ее отсутствие)...Я: да нормально. Она: Я еще не успела посмотреть на результаты,но сказали ты на 2 месте там. Я: да..я слышала. Она: ну чего ты? Молодец! Я знала что хорошо справишься..Улыбнулась и пошла...

Девчонки,я не понимаю...совершенно не понимаю этого человека. То сидит в затишье,то сама подходит... Хочу завтра сказать что скучала без нее...сегодня что-то язык не повернулся...
ЧТО ВЫ НА ЭТО СКАЖИТЕ?

Льдинка, надо, чтобы язык поворачивался. Нельзя на завтра откладывать - завтра он точно так же тебя подведет)) Я была у своей после признания и она сказала мне: "Как жаль, что мы с тобой так ПОЗДНО начали общаться..." Не упускайте своего времени!!!
Мне не бросились на шею, как хотела самая глубь моей души. Но зато я провела у неё целый день. Осталась незавершенность и легкая грусть...
Если нужно, напишу подробно.

Напиши конечно! А на счет позлно..это да.. Она у меня ведет с 6 класса. А безумно полюбила ее в 9.. Сейчас я в 10. Но ха этот год мы слизились на столько..как порой люди не сближаются и годами...

ВВ
(20.12.2011 | 18:36)
да-да.напиши пожалуйста,очень интересно,как ты съездила к ней?)

Льдинка! Кто-то говорит, что уже большой))) А ведете себя, как пятиклашка, пройду мимо, не поздороваюсь, голову не подниму, как будто вас обидели. Зачем? Сколько повторять, вы сами должны радость излучать, чтобы ваша любимая тянулась к вам, чтобы ей было с вами лучше всех, без проблем (их хватает в жизни и без вас), без тяжести, без укора... Тем более у вас был такой шикарный повод - успехи в пробном экзамене! Благодарить надо было бежать, что она вас так здорово научила!!! Но еще не поздно, учитесь благодарить, один раз скажите, спасибо за урок, за улыбку, за встречу, за вопрос - дальше будет легче и спокойнее.
По поводу 6 класса не волнуйтесь, значит, было не ваше время. Зато сейчас больше таких глупостей не повторяйте...

ВВ, очень подробно! Просим!!!
Это нормально, это взрослые чувства, к сожалению, с возрастом этого всего больше... Тоже учитесь завершать и грустить...

Понимаете в чем дело, я хочу и поблагодарить,и сказать..сказать всё, но вижу ее только мельком в школьном коридоре. Что делать? Окликнуть? Она подойдет..а...а дальше?? Поэтому получается только это нелепое "Здрасти" друг другу,улыбки..грустный взгляд..и незаконченность чего-то... После уроков она почти всегла занята.. Если бы все было так просто...

А мне порой вообще кажется,что я люблю ее не только как маму, а еще и как женщину. но эти мысли меня просто ужасно пугают. Стараюсь об этом даже не думать.

Эти мысли всегда сначала пугают... А потом даже нравится начинает))

да,где-то это и нравится. Необычное новое ощущение. Но согласись, не менять же ориентацию теперь из-за этих глупых мыслей. То,что творится у всех нас в головах-пусть будет нашей маленькой тайной. Если это взаимно не нужно будет слов,чтобы вас поняли.

Первый звонок
Я приехала в 5 утра, поспала несколько часов, проснулась и сразу позвонила ей. Просто - взяла трубу и позвонила. Спокойно, без волнения. Жалко, что звонила с домашнего телефона - на сотовом все разговоры записываются. А у нас такой хороший с ней разговор получился!
- **, здравствуйте, когда к Вам можно зайти? Это ВВ.
- Да! Я услышала! Здраааавствуй! Когда ты приехала??
- Сегодня
- Сегодня?? И не спит!
Разговаривали минут 10. Она мне пожаловалась, что соседи делают ремонт, пахнет лаком, болит голова, давление и т.д. и т.п. Затем она мне рассказала про нашего одноклассника, который учился с нами год или два всего (она знакома с его бабушкой). Сказала, что дарит ему какую-то открытку и спрашивала меня совета: подписать, что от одноклассников или нет, и кого написать. Мы с ней вспомнили, кто с этим мальчиком учился. Затем она рассказала о своих планах на сегодня-завтра (четверг-пятница) и мы договорились о встрече на понедельник, а время - я должна была ей в понедельник позвонить.

Второй звонок
В ночь с воскресенья на понедельник, мне кажется, я не спала: I dont wanna close my eyes, I dont wanna fall asleep, Cause Id miss you babe, And I dont wanna miss a thing (c) Aerosmith))) Я мучалась просто всю ночь, не могла уснуть. А в понедельник с утра мне нужно было идти в школу к подруге на урок (одноклассница, сейчас ведет психологию в той школе, где мы учились). Поэтому встала я рано, не выспалась, пошла в школу. В школе шумно - позвонила ей только из подругиного кабинета после урока. Она меня узнала по голосу сама:
- Ооочень жду твоего звонка!
- Приду где-то в 12 - в первом часу (времени было 10:40)
- а ты одна что ли??
- да, ** не смогла.
- Хорошо, приходи! я успею сварить картошку! (боже мой, мой учитель по литературе варит для меня картошку!! Никогда бы не подумала, что такое возможно!)
- нет! давайте без пытки едой.
- Каак не надо???
- Вот так. Давайте без этого)
- Ааах! Ну, ладно. Будем есть фрукты.
- Договорились.
- Очень жду!

Встреча
Купила 2 натуральных свежевыжатых сока и коробку "Рафаэлло". Подхожу к дому. Из подъезда выходит женщина - так я попадаю через домофонную дверь. Звоню ей в квартиру...
Она НЕ бросилась мне на шею. НО! Она расставила в стороны руки - для объятий. Видимо, ожидая, что туда брошусь я))) Обнялись. Она сжала меня так крепко, как это обычно с ней делала я. У неё дома очень холодно, и встретила она меня в валенках и в халате)) Самая натуральная бабушка)
- Ничего, что я в халате??
- НИЧЕГО!
Далее раздевание (верхней одежды)), спор по поводу снимать сапоги-не снимать сапоги, надевать тапки-не надевать тапки... Накрыли стол - фруктами и чаем.

Про сахар
Потом она принесла бутылку вина (дешевое, российское и сладкое). Это вино привезли ей мамины одноклассники, которые были у неё в день рождения (за полчаса до моего букета). Один из них (по имени С.) приезжал из Москвы, они собрались небольшой группой и пошли к ней в гости. Я пытаюсь отказаться от вина, а она мне говорит:
- Мне ведь нельзя. Но давай совсем немного.
- Почему Вам нельзя?
- у меня сахар...
И я ничего не ответила... Но взяла на заметку. Не знаю, уловила ли она... А ведь ещё 2 года назад я видела на окне у неё книгу про сахарный диабет… Почему подумала, что с кем угодно, только не с ней?..

Про настроение
С сахарным диабетом она пьет вино, ест пирожки, конфеты, яблоки и виноград… Она стала забывчивой, рассеянной, она хромает на одну ногу, если долго сидит, она страдает давлением и остеохондрозом. Но это не самое страшное. Самое – это её настрой. Не помню уже, о чем был разговор, но она сказала такую фразу: «СКОРО, когда я уйду… в мир иной…». Я ей сказала, что это будет НЕ скоро. Она улыбнулась как-то виновато и ответила, что она думает, что это будет скоро.
Ещё момент: сказала, что могла бы сделать ремонт, но нет смысла, всё равно это потом всё останется – «и так доживу!» И все мысли подобного рода… Это она - депрессия?.. Как её растормошить? Она же не живет. Она где-то в своих переживаниях, в своём горе, в котором как будто застряла. Как заставить её участвовать в жизни??

- У меня на пенсии не хватает времени (сарказм). Она ленится что-то делать, дни проходят быстро и неинтересно.

- Я прочитала это, я сделала то. Вот, я хотела бы изучить историю, например.

Про одиночество
Рассказала про себя: «Ну. Теперь я про себя расскажу. Можно?? :-)» Сказала, что летом ездит в сад-огород, там работает, потом приезжает домой, устает, ложится смотреть телевизор и засыпает. Ездит аж до ноября. А вот сейчас, когда пришла зима и в саду не работает – «совсем тоска». И все жалобы на тему: я одна, мне скучно, тоскливо и одиноко: «Одной плохо…».
Она мне рассказала про площадь своей квартиры: про жилую, про отапливаемую, про квартплату и т.п.)) И пожаловалась: «Ведь у меня нет никаких родственников, никого». Я спросила, как же племянник мужа, которые её часто навещают с детьми. Она ответила: «Так это же НЕ МОИ родственники. Просто уж они меня не бросают». Как-то я не догадалась ей сказать, что у неё есть прекрасная возможность ВЫБИРАТЬ себе родственников, какие по душе.

Про мужа
В самом начале наших разговоров он был *именем отчеством*. Затем он стал проскальзывать как *полное имя*. Потом он стал просто уменьшительно-ласкательным) Его нет 3 года. Она говорит о нем иногда в настоящем времени. Она вспоминает его почти везде: «Не помню, куда положила салфетки. Вот, *имя отчество* мне всегда говорил: «Приберешься, а потом не находишь» или «*имя* берет его (пса) с собой на охоту».

Про еду
- Мне одной и готовить лень. Иногда думаю: был бы *муж*, я бы столько всего бы готовила! Ведь всё делала! И всё успевала!
- Зря я тебя послушала! В следующий раз не буду слушать! Сварю картошку и щи!
Да, действительно, зря я так… Она могла бы тогда и сама нормально поесть полноценной еды. Ведь я же и раньше обращала внимание, что, когда мы приходили, что она ест с жадным удовольствием, как будто без нас – не ест…
- Ешь виноград! Мандарин возьми! Съешь печенье!
Или:
- Давай пирог пополам.
- ))) Спасибо, я не хочу. Давайте я его лучше с собой заберу (есть неё такой «глюк»: она всегда собирает с собой, если не доел)
- Правда??? Хорошо! :-)

Про память и внимание
Я заметила, что это не та ***, которую я привыкла видеть. Она теряет внимание. С ней нельзя говорить, как раньше, быстро. Временами можно, а временами нужно разжевывать едва ли не каждое слово и наблюдать - услышала она, поняла она тебя, или нет? Это из-за диабета. Это из-за сахара. И это не лечится. В моей жизни был пример женщины, которая после выписки из больницы умерла из-за того, что съела мороженое… Её диабет был в такой запущенной стадии, что его последствия, отразившиеся на памяти и внимании, порой порождали то, что она могла дважды за час позвонить, чтобы узнать, в каком классе учится её 20-летний племянник))) Мне бы не хотелось, чтобы у моей любимой «бабушки» болезнь развилась до такой же стадии.

- Стихи учу, память тренирую. Я так люблю Пушкина, «Евгения Онегина», но вот уже плохо помню. Читаю, повторяю.

- Ходила платить за свет, пришла, а показания счетчика забыла. Прихожу домой – бумажку никак найти не могу. Расстроилась очень. А потом мне соседка сказала, и вправду ведь, - на следующий месяц просто придет больше. Вот видишь, всё забываю. Ты бы не забыла!

Про юмор
Она не всегда улавливает шутки. Это очень на неё не похоже. Мне всегда казалось, что у неё отличное чувство юмора. У неё очень острый язык. Я так ждала от неё «подкола», я пыталась её позлить, повредничать, пошалить (по-доброму, конечно же), но ничего кроме «Вы только подумайте! Всегда считалось вот так, а *ФИО ВВ* сейчас заявляет по-другому!»

Она: Так много людей за КПРФ проголосовало.
Я: В этом году КПРФ было в роли графы «против всех».
Она: Это сейчас юмор такой?)))

Про советский союз
Понравилась мне у неё предвыборная открытка: «Хочу в СССР!»
Она: Да, вот принесли перед выборами рекламу. А я иногда думаю, что и неплохо там было. Но ты, наверное, не помнишь.
Я: Мне там было отлично! Меня кормили, носили на руках, покупали игрушки! При советском союзе мне жилось хорошо! Особенно в ** году.
- А что там было?
- Мой год рождения.
- А число?
- **… *месяца такого-то*
- Надо записать…
И не записала…

Про движение и жизнь
Она всегда была очень живой и энергичной. Живо улыбалась, быстро ходила и быстро на всё реагировала. А сейчас – она говорит о том, что бывают дни, когда она никуда не выходит из дома… Может, пригласить её погулять?..

- Вот вчера звонит соседка (тоже учитель, тоже у мамы, преподавала труды): «Давай заходи!» Я, говорю, не могу, у меня давление. Я так вчера мучилась с давлением. Она: «Нет-нет! Приходи!» И вот я пришла, и вроде потом и давление прошло…))

- Врач сказала, что у меня остеохондроз. Всё, говорит, никакого огорода, только для развлечения! Но ведь он меня вылечил. Мне приходилось наклоняться, и у меня всё прошло. Ведь и говорят, что движение – это жизнь.

Про очки
- Расскажи мне, про кого ты знаешь (про одноклассников).
- ** работает в оптике рядом с Вами.
- Да ты что!!! Надо оправу заказать.
2 года назад я уже говорила ей про ** и про оптику, видимо, она забыла. И тогда она тоже сказала, что нужно заказать очки. Получается, за 2 года она очки себе так и не сделала??

Провокационный вопрос
Мне в школе очень нравился один мальчик. После школы мы встречались, расставались, сходились, снова громко расставались, снова громко сходились, но в итоге разбежались. Очень болезненно для меня. О моих чувствах к нему знают все. О его чувствах ко мне тоже. И она в том числе. И это больная для меня тема. Потому что я боюсь в своих чувствах вернуться назад.
- А кто тебе в школе из мальчиков нравился?
- я… не помню…
- Ну как?
- НЕ ПОМНЮ.
- Ну вот. Память отшибло)
- (мой снисходительно-укорительный взгляд)
- Ну ладно))
Она же прекрасно знает ответ!!! Зачем она, зараза, об этом спрашивает??

Про меня
Сразу при входе:
- Похорошела!
- Ага? Т.е. раньше была плохая? ;)
- Нет! - и почти по слогам, как на диктанте: Была хорошая. А сейчас ещё по-хо-ро-ше-ла!) Не надо перевирать мои слова!

На кухне:
- Тебе очень идет улыбка! У тебя такие зубы! Так красиво улыбаешься!

В комнате:
- У тебя такие волосы! Густые! Кудрявые! А какая прическа в школе была?
- Вы что, не помните??? Косичка или хвост, челка.
- Да, похоже… Но тебе так хорошо!
В школе она тоже часто говорила про мои волосы. И один из случаев - на лестнице, когда мы дежурили: «Ой, какие у неё кудряшки!» А теперь она говорит, что не помнит… Пока я не появлялась, сломалось всё, что было построено мной за 7 лет школы?..

- Вроде, и брови красивые! Я как-то раньше не замечала… Может, потому что вы с *подругой* приходили, и я то туда, то сюда внимание своё… А сейчас вот вижу!)

- Я почему смотрю на волосы, на зубы и на всё – у меня всего этого нет. Вот, волосы вылезли (преувеличивает). А ты юная, и я в других это замечаю, в тебе, потому что это красиво.
- Ну как же нет. Вот же, всё при Вас! И с волосами всё в порядке!
- Ну, нет, я даже не помню, как я раньше их и забирала. Сейчас просто так в пучок собираю. Парик нужно…
- Да нет же! Не нужен. Правда.
(зуб вам даю, что действительно ей ничего не надо)

- Как всё хорошо и красиво! Я любуюсь!
- Вы меня смущаете, между прочим!
- Нет, я просто говорю тебе.

- Ты похожа на аристократку, на девушку из высшего общества (ну, молодец, угадала, я там работаю))) И она мне напоминает то же самое)))
- О, боже, о чем Вы??!! )))
- Нет, это действительно так!
- Ну, хорошо, пусть будет так)
- (строго и без улыбки) Ты себя не видишь! Поэтому надо слушать, что другие говорят!

- Какая упёртая девчонка!

Про зубного
Она жутко боится зубных врачей))) Настолько, что готова к ним не ходить вовсе: «Меня если только насильно туда тащить!»
- Вот, у тебя зубы хорошие. Всегда завидовала таким людям.
- Да потому что я их ВОВРЕМЯ лечу!
- Да… я понимаю… Но так страшно)
Для примера: мой муж тоже жуткого боится стоматолога, за 26 лет он был там 2 раза, здоровых зубов во рту НЕТ! Она сказала: «Как я его понимаю!!»

Про мою работу
- Ну, слууушай! у тебя денежная компания!

- Ты очень любишь о нём говорить! (мой начальник) Я вижу!

- Ты ему точно нравишься! (начальнику)
- Он ко всем так относится)
- Это ты так думаешь. Ну ладно, пусть будет так, как ты думаешь. Думай так))
(да?.. а может и действительно?.. тогда по аналогии я и с ней ошибаюсь, что она «ко всем так относится»))

Я: Однажды он (шеф) оценивал мои личные качества: трудолюбие пять, работоспособность 5, мозг – мозг у тебя отличный! Ставлю жирный плюс! Мозг у тебя светлый! Потому что пустой…
Она: О_О Действительно, интересный человек!

Про моих родителей
- Мама в школе была красивая. Все мальчики за ней ухаживали.
- Да. Мне уже рассказывали, что папой мог быть совсем не папа))

- Какая хорошая девочка выросла!

- Передай родителям, что ** сказала, что вырастили замечательную дочь!

- Где работает мама? (а я уже об этом рассказывала, она не запомнила)

Про её родителей
У папы были густые волосы, у мамы прямые – я взяла папины. У мамы были здоровые зубы- у папы болели. И у меня болят. У папы был сахар – и у меня сахар. У папы было хорошее зрение, а у мамы наоборот, вот и я в очках.
- Короче, Вы всё плохое собрали.
- Да! Я всегда этим начинаю или этим заканчиваю! (видимо, фразу).

Про собак
Раньше у неё был пёс. Про этого пса она рассказывала нам ещё школе: она услышала на улице «плач», вышла и нашла щенка, из которого вырос огромный лохматый черный ризен-шнауцер. Эту историю она стала рассказывать и в этот раз:
- Я рассказывала?
- Да, ещё в школе.
- Ну, ты мне говори!
А потом рассказала по собачку которая была у неё в детстве, во всех подробностях: как её звали, где она жила и как к ней ходила, как её любила и как навещала даже, когда вывихнула ногу.

Я помню, в школе, когда она читала нам рассказ «Кусака», она вытирала слезы, а по классу пошел волной удивленный шепот: «Она плачет! Плачет!»…

Про школу
- Я сегодня была в школе на уроке у *одноклассницы*
- Да ты что!!! И ведь ничего не говорит!
- Ну как же. Вот же, сказала)
- И как?? Что там в школе? Я давно не была! Я уже отвыкла...
- Сходите!
- (с грустной полуулыбкой) Не могу… Вот, понимаешь, не могу… Тяжело… Да и как я пойду (показывает опять на свои волосы и жалуется, что не сможет их уложить никак, кроме как в низенький пучок)
Глаза на мокром месте, но волю слезам не дала. Ведь, значит, не отвыкла! Отвыкла бы – не было бы тяжело.

- У нас был недружный класс. Но и неспокойный.
- Да недружный. Но вы были хорошие спокойные дети!
- Нет. Это мы только на Ваших уроках спокойно сидели. Потому что мы Вас боялись. И любили. Остальные уроки мы срывали.
- Ддда?... – и более оживленно: «Вот ведь какие открываются тайны. Мадридского двора)»
Потом мы поговорили о том, как нечестно ставятся оценки и выдаются медали, как их, учителей, заставляют «обратить внимание» на особых учеников и т.п.:
Я: Так это же неправильно!
Она: Да. Неправильно. Но что поделать.

Про телефон
- Я, вроде, мало говорю, а с меня всё снимают деньги. Спрашивала (у оператора) – сказали: «Вы пользуетесь интернетом». Почему так?
Я не ответила ей ничего внятного, но установила пароль на личный кабинет, а дома зашла и посмотрела все её расходы. Телефон оформлен на мужа. Тариф устарел. Баланс большой. Тратит мало. Ничего не снимают. Думаю предложить ей переоформить симку на неё и перевести на другой тариф. И сходить в офис ВМЕСТЕ с ней.
Пыталась научить смс. Показала, как читать, когда они только приходят. Смотрела внимательно. Но как-то без комментариев, безучастно.
- Нажимаете сюда. Видите?
- Да…
Потом повернулась ко мне и сказала спокойно: «СПАСИБО)». Я не уверена, что она запомнила… У неё сложный телефон. Хочу предложить ей другой и взять с неё слово научиться им пользоваться! Тогда я смогу писать ей каждый день теплые слова, чтобы он не чувствовала себя одинокой.

Про интернет
- Сейчас даже маленькие дети всё понимают, всё делают и в компьютере, и в интернете, так легко нажимают. А мне кажется, что я бы и не поняла ничего.
- Нет ничего невозможного. А там – всё очень просто. Вы бы поняли)

- Мы не ходим в кино, потому что его можно скачать из интернета.
- О. Вот сейчас слово такое - скачать.
(не «отфильтровала» речь, а она поняла – замечательно))

Про фотографии
Показала ей свои фотографии на компьютере.
- Как я рада, что ты мне показала! Как здорово! Какой хороший молодой человек! (про мужа)

Показала фото, которое сделал курьер, когда вручил ей букет:
- Оой! Сделаешь мне?? Вот, чтобы цветы были (увеличиваю). Да, вот так. Только без этой тётки (ещё увеличиваю). И без её подбородка.
Показала фото, когда к ней приходили мамины одноклассники:
- О! Они мне потом принесут, они всегда в рамках приносят. Вот и С. (тот самый мужик, который с вином приехал) он старше их…
Хотя С. – учился вместе с ними. И на все вечера встреч он с ними ходил. Почему она подумала, что старше??? Если она начала забывать учеников, то это повод для беспокойства, по-моему… Потому что она помнила всех. С именами, фамилиями и лицами. У меня был секундный шок))

Потом она мне показала фотографии в рамках. Рамки не стоят, а лежат на серванте. Но под рукой. На одной из фотографий её подняли на сцепленных руках (НА РУКАХ НОСЯТ!)))

Потом мы поговорили про мой распорядок дня, про то, что я ем, про то, как я не обедаю на работе, про мой сон, про пельмени, про политику, про выборы, про то, куда можно потратить миллионную зарплату, про её детство, про переезд в город и про то, какие мы завели с ней разговоры.
Иногда возникала пауза, которую мы с легкостью, спокойно выдерживали. Наверное, я сидела у неё слишком долго…

Про офшоры
По телевизору говорили про офшорные центры.
- Что такое офшоры? Ты знаешь?
- …нет… но я… я должна знать это…
- Почему же ты не знаешь? Рассказала бы мне.
У меня экономическое образование и мне это всё нужно по работе… но я всего этого не знаю. Мне никогда не было так стыдно. Мне до сих пор у неё стыдно не знать… Я пришла домой, прочитала про офшоры, про биржевую торговлю, индекс РТС, бивалютную корзину - про всё, к чему никак не мог склонить меня даже мой шеф, который почти год бился со мной и не мог меня заставить это выучить…

Про семью
- Почему вы не расписываетесь??
- Я не хочу.
- Вот это да! Всё с вами ясно (хитрый взгляд с улыбкой).

- А семья, дети?
- Ну, **, я пока не хочу этого).
- ПОКА не хочу. Ну ладно. Это уж просто мне так хотелось бы, чтобы ты пришла ко мне с дочуркой, с девочкой…

Про Москву
Поговорили о пробках, о снеге, о плитке, о застройках, о высотках, о цене жилья, о «Москве, которую мы потеряли», о том, что она не была там уже 20 лет, о том, что там живет её подруга детства. В прошлом году она тоже расспрашивала про жизнь в столице и говорила: «Мне так интересно!» Возникла мысль привезти её в гости.

Про страхи
Соседей сверху ограбили – боюсь. На соседку напали - приходили из милиции, открыла дверь (зачем она открывает дверь всем подряд??), расспрашивали – боюсь. Упала в этом году 10 раз – боюсь. Запнулась – боюсь. И одна – боюсь.

Она всё это мне рассказала, доверила. Но больше меня поразила жалоба на отсутствие родственников и большую жилплощадь… Почему именно мне и только ли мне?

Про молчание и кино
Потом она включила телевизор: «Там сейчас кино будет. Давай посмотрим!»
Кино – это сериал. Получилось так, что она села на диван, смотрела телевизор, а я осталась сидеть на стуле. Она смотрела – я переписывалась в «аське». Она знает звук «аськи»))
Иногда она рассказывала, кто есть кто в сериале, и объясняла сюжет. Потом она встала за котом, я пересела на диван, а она вернулась и села не рядом со мной, а на стул. Мы даже, когда фотографии смотрели, она не очень близко ко мне сидела. А когда я ей смс показывала, то она наклонила свою голову так близко с моей, что волосами меня касалась – вот-вот и щекой бы коснулась.

После «кина» мы снова попили чай с разговорами типа: «Расскажи мне, какие интересные ситуации ещё были в институте/на работе??»

В перерывах, когда мы молчали я заметила легкое зевание. Она, наверное, устала от меня. Я провела с ней почти весь день. Я пришла в 12 и ушла в 6 или 7 вечера. Зря я отказалась от картошки – за весь день она, кроме чая и пирожков, которые ей нельзя, не поела ничего.

Про букет
Мой засушенный букет до сих пор стоит. Она не хочет его выкидывать. Рядом стоят ещё 3 какие-то сиротские сухие розочки из разных комплектов)
Может, присылать ей каждую неделю свежие цветы?..
- ВВ, он огромный был! Он был больше! Он на фотографии выглядит меньше! Нет, мне как-то тоже присылали букет, но мне позвонили и спросили: "Когда вы будете дома?"
- Зачем Вам звонить, если я и так знала, что Вы будете дома? :)
И она улыбнулась своей обычной "умиляющейся" улыбкой, как в школе.

Про Лондон
- Мне ученица из Лондона звонит. Чуть старше твоей мамы. Звонит каждую неделю! Вот, звонила на прошлой неделе в четверг и на этой неделе в субботу! Я я ей говорю: «Ведь дорого, давай заканчивать! И только мы с ней попрощаемся, как опять какой-то вопрос возникнет, и мы снова надолго. Вот так.

Мда… Вот-те и так. Ученица, значит, из Лондона звонит каждую неделю, а я в 300-х километрах от неё даже заехать больше раза в год не могу…

Про психологов
В новостях сказали о помощи психологов для людей, переживших трагедию. Она посмотрела на меня и сказала:
- А что будет делать психолог? Разговаривать? Так мне, например, это не нужно…
И почему-то мне кажется, что она заблуждается. Что-то в ней осталось невысказанного.

Про плохие слова
Стоит на серванте цветочек дохленький: «Вот, мне принесли, а я не поливаю. И выбросить жалко – всё-таки живое существо».
- Вы подождите, когда помрет и выкинете.
- Да! Вот так я и хочу сделать!
- Т.е. выкинуть жалко, а убивать не жалко?
- Ну всё-таки живое существо, рука не поднимается.
- А голодом живое существо морить рука поднимается?)
- Ну да. Вот, я скажу сейчас слово такое, нехорошее, наверное: такое поганство по отношению к нему...
Боже! Да я на работе каждый день от шефа трехэтажный мат слышу, а тут поганство плохое слово! Пересказать бы ей, как я сама на работе разговариваю, уши бы свернулись! Я думала, это я её воспринимаю такой очень правильной. А она в самом деле, что ли, такая?? Не разочаровать бы :-)
Вышла от неё. Пишу подруге про одну проблему: «Это просто ж..а!» И понимаю, что мне неудобно произносить это слово! Вот то, что мне от неё нужно: когда я заблужусь – она подсказывает мне дорогу.

Племянник
- Купила консервы, а ** (жена племянника)говорит: «Тётя **! Где вы покупали! Купите мне такие же! И вот я им всё приготовила, жду, когда они заедут.
Берет телефон и звонит «племяннику»:
- Заезжай. Да. Нисколько! Так, я сказала! Нисколько не должны! Будет подарок на новый год! Если успеешь?.. Хорошо…
Это она так хочет казаться полезной? :)

Обращение
Уменьшительно-ласкательные варианты моего имени, моя дорогая, ВВ милая и т.п.

Прощание
Снова повисает пауза, и я вдруг резко пробиваю тишину:
- Заворачивайте мне пирог! Я пойду.
Мне показалось, что она то ли испугалась, то ли обрадовалась)) Всё-таки, я сидела неприлично долго, утомила её.

- Одевайся. Давай, я уйду, а то, я знаю, ты стесняешься!
И ушла в комнату. Я позвала её. Почему-то она думает, что я стесняюсь. В школе был создан какой-то идеальный образ меня, которому я не смогу сейчас соответствовать.
Всё, что я принесла, она отдала мне с собой… Один из соков (мандарин) мы с ней выпили. Второй (грейпфрут) она отдала мне обратно. Туда же пошли мои «Рафаеллы» (но все не отдала – она любит эти конфеты), её мандарины, её бананы, и её печенье… Итого вес моей сумки составил килограмма 2… Для меня не деньги, для неё, наверное, полпенсии… В чём логика?.. Я отказывалась, мне так хотелось, чтобы она оставила себе этот сок. А она грозно ответила: «Надо слушать старших!», сделала жалобное лицо, сказала: «Ну пожааалуйста, пожааалуйста!», - и я сдалась (никогда бы не подумала, что мой же метод будет использован против меня).
Обняла меня. Но как-то только руками, тело осталось как будто позади, тело ко мне не прижалось. Но зато я свои ладони к её спине прижала всей пятернёй)
- СПАСИБО ТЕБЕ! За букет! Спасибо за всё! Спасибо за общение! СПАСИБО! Я очень рада, что ты ко мне пришла! СПАСИБО!
И ещё много-много раз спасибо, и в след мне: «Маме, папе всем привет», «Пока!», «Давай!» и т.д.

И это я ещё сомневалась: отправлять ей букет или нет?..

Второй день
В этот день я уезжала. Я распечатала ей фотографии, решила забежать занести.
- Можете мне дверь открыть, я вам фотографии отдам?
- Да-да! Сейчас! Открываю!
- Проходи!
- Нет, я сейчас пойду.
Протягиваю ей фото:
- Давай я сейчас здесь и посмотрю.
Про фото букета (как просила, без тетки и без подбородка): «Ой какая красота!»
Про фото себя с букетом: «АААХ! А здесь вообще! И я-то вроде ничего получилась. БАУШКА». И вдруг резко быстро чмокнула меня в щеку 2 раза.
И снова спасибо за букет и за то, что пришла, а потом:
- Как жаль, что мы так ПОЗДНО с тали с тобой так общаться. Вот так, за столом.
- А давайте без стола? И без килограмма еды домой.
- Хорошо. В следующий раз.
И я ушла. Ну, почему поздно?.. Куда я опоздала?..

Сегодня
Ехала сквозь пробку, падал снег. Достала телефон и написала: «Офшор – финансовый центр, привлекающий иностранный капитал путем предоставления налоговых и др.льгот иностранным компаниям, зарегистрированным в стране расположения центра. Спасибо за наполнение моего светлого и пустого мозга :-)»
Я думаю, она не смога прочитать) Ответа нет, звонка нет, ничего нет…

Итог
Незавершенность встреч. Я не сказала всего, что хотела. И не я её заразила своим позитивом, а наоборот, она меня увлекла в свои депрессивные настроения… Как её оттуда вытащить?..
Я услышала все её проблемы, я ей ничего про них не сказала, я даже, наверное, не отреагировала никак, кроме как прищуренным взглядом, но я усекла. Пришла домой, нашла решения. Теперь мне нужно эти решения ей объявить. Может быть, она и не помнит, что она мне об этом говорила. А может быть, умышлено сказала. Но на сердце остался камень неразрешенности, потому что после этой встречи она не стала такой, какой я хотела бы её видеть.
В следующий раз я, во-первых, расскажу ей про телефон, про тариф, постараюсь вывести её на улицу, чтобы сходить в офис оператора. Попробую показать новый телефон и поговорить по поводу его освоения.
Во-вторых, я думаю, что надо её вытаскивать куда-то и возвращать в жизнь. Чтобы она вновь была жизнерадостная и активная. Всё-таки не такой уж большой и возраст, чтобы думать об «ином мире».
В третьих, я думаю, что надо решать всё не разговорами, а брать её за руку и вести делать то, что ей нужно сделать: к зубному, в магазин, за телефоном, на улицу и т.д. Может быть, пригласить её в театр, в кино (посмотреть «Высоцкого», например), или просто погулять по улице. А вдруг она устанет? Она же устает быстрее, чем я. Вдруг шум кинотеатра будет для неё в тягость?
Как её заставить исполнять все диеты по её диабету? Как ей вдолбить, что для своего возраста она была бы прекрасна, если бы не думала всё время о возрасте? Как её растормошить и вернуть позитив?? Что лично я могу сделать, чтобы он не жаловалась на одиночество?

P.S. Я думаю, под новый год прислать ей этот сок, который она мне отдала и ещё несколько полезных продуктов.

Кидайте камни, пишите восхищения, оставляйте подробные комментарии - построчный анализ текста мне, пожалуйста…

ВВ, если честно,мне тебя не очень легко понять. Потому что любовь к учительницам у нас разная. Ты свою скорее как бабушку любишь или как пожилую маму,за которой нужен уход. А я свою...да я даже боюсь подумать как кого... Мое общение иногда как флирт..

Сказать могу одно. У нее никого нет. Поэтому ты ей нужна. В твоем случае никого добиваться не надо. Все тихо и спокойно. Она тебя примет всегда с теплотой. Оказыввай поддержку, своей цеди ты считай достигла.

Повторюсь,мне тяжело судить твой случай, у меня совсем другие чувства. Безбашенные,вспыльчивые..ну...не совсем то,что описываешь ты. Но во всяком случае ты молодец. Удачи!

Льдинка, я её по-разному люблю. Просто, не могу же я её сегодня любить только как мужчина женщину, если она нуждается ещё и в заботе? :) Вот если завтра не будет нуждаться, то я с удовольствием с ней пофлиртую. Да я и так пытаюсь))
Такой, какая она сейчас, она стала сравнительно недавно. До ухода из школы это была просто потрясающая дама! И я же за ней ухаживаю не как за бабушкой. а как за женщиной - цветы дарю. Могу даже участок на луне, метеорит с неба (читай - звезду) и солнце в банке.

ВВ! Все прочитала, построчный анализ попозже сделаю, сейчас очень устала после работы...
Главное, что нужно сделать сейчас, не откладывая. Положить ее в больницу, хорошо месяц пролечить, с хорошими (Вами купленными лекарствами), с хорошим уходом (нанять кого-то). Дома поставить сигнализацию на это время, да и ремонт тайком сделать, только косметический, без всяких изысков, "подновить" что называется.
А дальше: не бросать... Возможно, придется забрать к себе...