Соня,а это уже будет зависеть от тебя.Как ты захочешь..Я и не думала в свое время надолго ли это..Потом я стала много общаться с этим человеком.Был один день,когда я на миг представила,что больше никогда не увижу ее,мне стало очень плохо.Но я знаю,что этого не произойдет,пока мы обе живы)

Анонимно, я вчера весь вечер проревела, потому что именно и представила, что вдруг я ее больше не увижу. А что от меня зависит? Понимаете, она такая, что ли недоступная. Ведет со всеми себя как будто на расстоянии. Сказать что б у нее были любимчики, так нет. Она справедливая. Даже если отличник не выучил предмет, то никаких поблажек нет. Вот этой своей независимостью она наверно и привлекает всех. Ну и конечно как я уже сказала она красивая. На свои годы совсем не выглядит. Я пробовала подойти, а точнее как то задержалась после ее урока он был у нас последним. Думала, что получится поговорить с ней отдельно от всех, не на уроке. Я сделала вид, что потеряла ручку. Она так спокойно спросила у меня - Соня, ты что-то потеряла? - Я от этого вдруг ни с того ни с сего заплакала и говорю, что потеряла ручку. Она так же спокойно достала из своей сумки свою ручку и дала ее мне. Говорит - Вот возьми и запомни, ручка это не то из-за чего надо плакать. - Знала бы она из-за чего я плачу. А ее ручку я в школу не беру, боюсь потерять. Она у меня дома спрятана.

Постарайся главное не делать из неё кумира. И больше постарайся не плакать, по крайней мере у кого то на виду. Если, как ты говоришь, она независимая, спокойная, то, могу предположить что она захочет видеть те же качества в людях.
Придумай какую нибудь проблему, а если проблемы есть, то и придумывать не надо, и попроси её совета. Я не думаю, что она откажет. Но это проложит какой то мостик. Если тебе не будет это сложно сделать.

Соня,больше и не представляй...от тебя в какой-то степени тоже зависит.Я у нее не учусь сейчас уже.Но никто не заставляет расставаться.

Спасибо 222 за совет. Кумира я не делаю. Я не собираюсь обожествлять ее. Она человек. Только вот не знаю, какой мостик проложить. Когда кто-то плохо знает ее предмет, она проводит дополнительные занятия собирает учеников из разных классов, но никогда с одним учеником. У нас одна девочка как-то на праздник принесла ей коробку конфет, так эту коробку она открыла перед всем классом и раздала конфеты тем кто хотел, в основном пацаны и разобрали, а сама ни одной не взяла. Еще и сказала, чтобы такого больше не повторялось. Улыбается она редко, но так красиво. 222, я же вижу, как другие к ней подходят, и как она ловко уходит от разговоров, которые не касаются ее предмета. Она у нас преподает русский. Наши мальчишки иногда пробуют задать какой-нибудь провоцирующий вопрос, но она всегда так отвечает, что дальше вопросы нет смысла задавать. В этом и сложность - она закрыта от всех и дает только то, что нужно, но не больше. Мне кажется, что она замечает симпатию к себе со стороны учеников и поэтому присекает все попытки дружеского общения.

А ты не знаешь, в интернете она есть, нет? Может быть начать с интернетовского общения. Это позволяет больше раскрыться, так как не "глаза в глаза".

222, я пробовала найти в интернете, в одноклассниках, но не нашла. Может она и есть, но думаю, что под именем известным только ее друзьям. А вот тут многие пишут, что смскиами общаются, так не думаю, что это мой вариант. Она скорее всего не ответит. Мы когда с девченками говорили, так одна моя одноклассница, у нее сестра на 2 года старше, рассказывала, что будто она работала в другой школе, и там была в нее тоже ученица влюблена. Так будто родители этой ученицы узнали, что она влюблена в нее и пришли в школу разборки клеить. После этого она ушла из той школы. Не знаю насколько это правда, может просто сплетни, но с другой стороны, это оправдывает ее закрытость.

А кто знает?! Люди разные. Всё возможно. Но смски даже я не принимаю всерьёз. Точнее, наоборот, я считаю, что писать смски - это как перейти на "ты" в этом случае. Ты её ещё не знаешь, достаточно близко. Она тебя - соответственно тоже. Нужно что то придумать, как то заинтересовать её. Я бы всё таки попробовала попросить её совет в каком то деле. Подойти к ней после уроков, сказать, что тебе нужна помощь, очень нужно поделиться, но больше не с кем. Что это для тебя очень важно.
Я думаю, она сможет выкроить минут 5, чтобы помочь тебе с твоей проблемой.

Узнала, какие у моей из-за меня были серьёзные проблемы. Теперь чувствую себя ужасно виноватой...

222, спасибо, надо попробовать что-нибудь, я кажется уже даже придумала что.
Катя, а может твоя и отдалилась немного от тебя, потому что это стало еще кому-то известно? Представь, что она думает, что ты кому-то больше рассказывала, чем стоило, или было настолько видно ваше доброе отношение друг к другу. Может учителя ее в своем кругу подкалывают и поэтому она старается держаться на расстоянии? Я знаю, что для учителей это не хорошая ситуация, когда в них влюбляются ученики. Иногда даже со сложными последствиями. Еще раз говорю, не знаю, правда ли что с моей это произошло, но ее поведение на это полностью указывает.

Соня, надеюсь у тебя всё получится.
Конечно, сложно принять эту "любовь". Если честно, не люблю называть это чувство "любовью". Но, так или иначе, будь наверно я на месте учителя, сразу же поставила бы барьер между мной и ученицей. Потому что, раз окунешься в этот омут, из него уже не выбраться. И это создаёт много проблем.
Поэтому нужно благодарить и уважать тех, кто осмелился сделать шаг на встречу.

Пожалуйсто помогите и мне советом.Люблю ее очень давно -почти 3года.Но смелости подойти и сказать нет.В полне возможно она ответит мне взаимностю ,но только из за жалости, а в худшем случае начнет шарахаться от меня.Ее вторая профессия психолог.Она может подойти и секунд 10просто смотреть мне в глаза.И как пояснить почему я всегда отворачиваюсь?Когда я смотрю в ее глаза то кажется схожу с ума.Я боюсь что она все поймет.А без нее мне настолько фигово...

Эльмира,мне кажется за три года и можно было бы сказать..Она психолог,поэтому тем более должна понять.Хуже теряться в догадках..

Эльмира. 10 секунд - это для вас вечность! Минус каникулы + не каждый день и всё это за три года с дипломом психолога - конечно, поймет. Вот только она - это ОНА. Шаг навстречу - красиво конечно, если он верный. Управляй своей любовью. Всего тебе хорошего!

Всем привет! Я снова здесь!
Ой, а у меня сейчас такой хороший период начался...Мне, конечно, стыдно признаваться, но в последнее время полюбила с ней ссориться, точнее, сколько не ссориться, а прощение у нее просить=) Можно выяснить отношение или вынудить Её открыться, показать свое отношение ко мне, что ли...
В последний раз, я не знаю, что она так вскипела из-за рисунка в дневнике простым карандашом, но сорвалась на мне хорошо так, она и маму вызвала, причем мама про рисунок знала, да и грех было в такой-то день ничего не нарисовать(Конец Света таки не каждый день:D), ну ругала она меня-ругала, мама мне подмигивала, мол, потерпи, ну а я как обычно, свое ля вставила, и ушла от них. Они потом говорили о моей учебе и т.д. До этого я с ней в инете каждый день переписывалась, а в понедельник, за 4 дня до этого, решила прекратить, пусть сама первая пишет. Ну так она и написала, мол, сколько можно дуться, а я уснула у компа, сообщение не увидела. За ним еще одно последовало уже с явным требованием мириться, хотя смысл был таков "Сама виновата, но я, так и быть, могу простить". Тут-то я не выдержала и написала ей все, что у меня накипело за 4 года, про мое отношение к ней и т.д. Она это, слава Богу, поняла. Да и от нее несколько раз звучало, что это не повод рушить нашу дружбу. Все таки мы с ней уже достаточно долго и хорошо общаемся.
На самом деле, я не знаю, что с ней будет, если мы прервем наше общение. Совсем недавно у нас с ней был не очень приятный разговор для нее. Почему она так ко мне относится: то отталкивает, то наоборот. Ее ответ на самом деле мня сильно поразил, попробую воспроизвести часть нашего диалога, может быть, кто-то найдет в нем ответ для себя.
- **, почему Вы все время то отталкиваете меня от себя, то говорите, что не хотите портить нашу дружбу?
- Саш, мне не очень приятно об этом говорить
- Нет, вы скажите! Вы понимаете,что мне тоже неприятно, я чувствую себя вашей игрушкой. Поиграете и бросите. Снова поиграете и бросите.
-Ну хорошо, только обещай мне, что мы будем затрагивать эту тему в последний раз.
- Я пообещаю только тогда, когда будут расставлены все точки над i.
- Давай попробуем расставить их прямо сейчас.
- Вы мне скажите, почему вы так ко мне относитесь?
- Ты уже взрослая, ты поймешь. Понимаешь, ты мне заменяешь ребенка, если бы тебя не было, я на самом деле бы не представляла, что мне делать и как справляться с этим. (она имела ввиду ее вечно_прыгающее настроение).
- Я это уже слышала, вы мне скажите, почему отталкиваете меня?
- Я боюсь тебя.
- Пфф,в смысле?!
- Ты, конечно, хороший человек, ты мне очень помогаешь, ты, наверное, уже стала членом моей семьи. в курсе моих проблем, не всех, конечно, но все же...
- Так боитесь-то вы меня почему?
- Я не знаю, как буду без тебя. Ты через два года уйдешь, поступишь в вуз, как ты и хочешь, тебя не станет, а я останусь одна. Ты понимаешь, что я тут(обводит рукой класс) только из-за тебя, кроме тебя меня ничего не держит, я бы прямо сейчас ушла и все бы закончилось.
-...
-Молчишь, да? А дальше что? Ну будешь ты в первые несколько лет звонить, приезжать, а потом? Своя семья, свои заботы, а обо мне и думать перестанешь, даже не вспомнишь, что мол есть такая **, которая душу в тебя вкладывала, учила, воспитала тебя...Это больно очень. Понимаешь? Б О Л Ь Н О!(тут она уже начала трястись, я ее обняла, при своем критически низком росте - 156 - я выше нее)
- **, как вы можете так говорить? Вы для меня намного больше чем дрг. И через пять, и через десять, и пятнадцать лет, я и звонить и приезжать буду! Вы не можете понять, что я вас люблю...
- Отстань от меня, уйди! (она начала плакать)
- Нет, я не уйду, НИ-КОГ-ДА! Слышите, никогда я от вас не уйду! Не такой я человек, который бросает друзей, да, у меня их нет почти, но я их не брошу, а вас тем более! (она вырывается и пытается меня оттолкнуть от себя).
- Ну, **, ну что вы как маленькая совсем! Ну успокойтесь! Вы же сами говорили, что будете проблемы решать по мере их поступления. Я же вас не покидаю сейчас, да и учиться мне еще долго! Перестаньте, а?
- Ты как всегда, сначала доведешь людей, а потом пытаешься успокоить, все я не могу больше тебя видеть! (опять вырывается)
- А вы глаза закройте!(тут она уже почти успокоилась)
- Ребенок ты мой!
- Все, успокоились? Пошлите домой, я вас провожу!
- От тебя отвяжешься!
- Ну вот, а вы говорите - брошу!
- Ладно-ладно, беру свои слова обратно.
На этом все закончилось. Подумайте, может вас не подпускают близко именно по этой причине? Постарайтесь доказать, что это не так.
P.s. Так, как говорила я лучше даже не пробовать, выбирать другие слова. Я просто уже до такой степени к ней привыкла, что передразниваю ее, ставлю условия и иногда могу начать угрожать, в шутку, конечно..

Соня, мы поговорили сегодня. Цитирую: «Мне глубоко фиолетово, что там кто думает. Я общаюсь с тобой, а не с ними.». Я знаю её, она знает меня. Я бы опять начала разборки с другими учителями, но впервую очередь - пострадает она. Вся школа в курсе и знает о нашем общении давно. Мы можем ходить вместе по коридорам, можем вместе обедать и домой вместе уходить. И нам наплевать, что там кто думает. Её подруги к этому нормально относятся. Меня её ребёнком называют. И мне это в кайф. Я пойду против всех ради неё и она, знаю, так же.

Кать, а мне, я думаю, в скором времени предстоит и такая беседа... точнее по поводу того, что ко мне подходят люди и говорят, что мол такая-то такая-то (подразумевая ее)говорит про тебя то-то то-то. Надо просто с ней без наездов поговорить, кто может от ее лица говорить такие гадости в мой адрес.

Санек, не верь никому. Только ей. Я в своё время глупо поступила и начала разборки. Теперь разгрибаю всё это. Лично на меня, от её лица, говорила гадости классный руководитель. У неё чувство собствености съиграло. Цветы любимой, подарки любимой, советы прошу у любимой, а ей нечего не говорю. Вот она и бессится.

Кать, твоя учительница - молодец. Моя тоже внимания не обращает, и мне тоже так сказала - не обращай внимания на них. Точнее, даже грубее сказала - "да ну их в зад!". Реально, достали. Каждый кому-то что-то передаст и ещё от себя добавит! А потом удивляешься, откуда они это взяли???

У вас какие-нибудь песни,напоминающие ваших любимых?
Киньте парочку,пожалуйста!

Знаешь, в последнее время мне две песни напоминают о ней, обе песни Помпилиуса.
Первая

Я придумал тебя придумал тебя
От нечего делать во время дождя
Пить до утра в ожиданьи рассвета
-Какая тоска! -
Я зажмурил глаза
И придумал тебя
Ты стоишь у порога в белом плаще
С черных волос на паркет стекает вода
Слишком поздно пытаться
Тебя придумать назад
-Твои тонкие пальцы лежат
На кнопке звонка

Что мне делать с тобой?
Что нам делать теперь?
Звонок прозвенит - откроется дверь
Ты войдешь в этот дом
И останешься в нем навсегда
У тебя больше нет никого
Кроме того
Кто придумал тебя
Моя жизнь как вокзал
Этот хлам на полу
-Память о тех кто ждал здесь
Свои поезда
А тебе больше некуда ехать
-Выпей вина
-Как жестоко с моей стороны
Придумать тебя
Во время дождя
Я же знал что любовь
Это игры с огнем
Но как жить без огня
Если дождь за окном?
Ты войдешь в этот дом
И останешься в нем навсегда
Ты уйдешь навсегда
Вместе с тем
Кто придумал тебя.

И вторая того же исполнителя

Я не помню как звали этот маленький город
Я не помню в каком это было столетьи
Но я взял тебя в руки как бедную птицу
Которую ранили глупые дети
Я нашептывал сказки про далекие страны
Я хотел тебе сделать хоть немного приятно
Я тебе обещал что вернусь через месяц
Хотя знал что уже не приеду обратно
Как мы делаем больно
Тем кому дарим небо
И за сладкие речи
Нам прийдется стыдиться
И в груди моей клетка
А в ней вместо сердца
Бьется крылья ломая
Эта бедная птица
Я пил сладкие вина чтобы смыть эту горечь
Забывал все что было начинал все сначала
Но на мягких постелях не узнал я покоя
Потому что во сне эта птица кричала
В странном месте где тени снова встретят друг друга
После долгой дороги после жизни постылой
Одного попрошу я у доброго Бога
—Чтобы бедная птица Меня простила
Как мы делаем больно
Тем кому дарим небо
И за сладкие речи
Нам прийдется стыдиться
И в груди моей клетка
А в ней вместо сердца
Бьется крылья ломая
Эта бедная птица.

всем привет! Наткнулась на этот сайт не случайно. Уже давно искала что то подобное. Тут вы все обсуждаете своих любимых преподавателей.У многих истории такие захватывающие. А у меня вообще непонятная ситуация. Мне тоже нравится учительница, но я ее не то чтобы люблю, скорее отношусь с уважением, так как она реально классный педагог. Но она в последнее время очень странно ведет себя по отношению ко мне. То ругает, когда я делаю что то не так. То начинает разговаривать со мной на разные темы, иногда не касающиеся учебы. Прикалывается часто надо мной в присутствии класса. Смеется. Но не зло шутит, а как то по доброму. Как будто как к ребенку маленькому относится, хотя я уже не ребенок и поводов не давала, так ко мне относится. В чем дело? подходить я к ней не хочу. Может быть вы мне чем то поможете.

Анонимно, а ты есть вк или одноклассниках? Кинь ссыолку на себя или как тебя найти? Может, почту кинешь)

222, я попробовала сделать шаг! Спасибо Вам, у меня кажется получилось. Она все таки человек, и оказалась достаточно доброй. Правда дистанцию все равно пытается держать. А еще тут много обсуждали фильмы Полюбить Аннабель и Девушки в униформе. Так вот, посмотрела и то и другое. В девушках в униформе - это просто моя! Она даже похожа внешне на нее. Это я говорю про фильм, который в 1958 году был снят, потому что оказалось еще раньше был тоже такой же фильм.

Больше нет вариантов.
Не люблю такого типа:)

КриЭль, сорри, больше ничего не слушаю, могу еще Король и Шут кинуть=)
На самом деле у меня большинство песен Наутилуса с ней каким-то образом связано=)

Анонимно, мне не хотелось бы открывать своего имени вообще. мало ли кто на сайт заходит.

Соня, ты молодец. Интересно узнать подробности, как всё произошло. Может и кому это поможет, после прочтения.
Про "Девушки в Униформе" - обожаю. Особенно актрису Лили Палмер, но кажется я об этом уже говорила.

Девочки,я уже 2 месяца читаю всё,что вы пишете,так как у меня такая же проблема,как у вас,но вот написать решилась только сегодня.Меня зовут Саша,мне 18 лет,и я учусь в 11 классе.Я уже второй год сильно привязана к своей учительнице.Она замечательный преподаватель и человек.Она ведёт у нас ещё с 5 класса,но вот так получилось,что привязалась я к ней только в начале 10-го.Я по её предмету одна из лучших учеников.Она ко мне хорошо относится,но у неё ко многим ученикам хорошее отношение.Я дарила ей подарки на День Учителя и на Восьмое Марта,она улыбалась мне и говорила:"Спасибо тебе,Саш".Мне было очень приятно!В ноябре я участвовала в олимпиаде по её предмету и,к сожалению,написала её не очень хорошо.Когда я узнала об этом,то сильно огорчилась.Она это увидела,подошла ко мне и спросила:"Ты что,из-за олимпиады расстроилась?"Я сказала:"Да".Она сказала:"Не надо так переживать из-за этого,ты же всё равно старалась,ты молодец" и ласково погладила меня плечу.Конечно,я была расстроена тем,что плохо написала олимпиаду,но когда я вспоминала то,что она мне сказала,у меня становилось так тепло на душе.)Два дня назад я поздравила её с Новым Годом и подарила её любимые конфеты.Она сказала:"Сашенька,спасибо большое" и обняла меня...Я была так счастлива!Я очень хочу быть её другом,но в то же время понимаю,что шансы на это малы из-за большой разницы в возрасте в 30 лет(ей 48).К тому же,осталось очень мало времени до окончания школы-всего 5 месяцев.А её предмет заканчивается у нас через 3 месяца.Я чувствую,что начинаю впадать в отчаяние.(Я хочу сказать ей о своей привязанности на Выпускном.Не знаю,как она отнесётся к этому.После окончания школы я,скорее всего,больше никогда не увижу её и не смогу общаться с ней,потому что меня нет в соцсетях.Да и нужно ли ей моё общение?Не знаю.Мне так больно от того,что осталось всего 3 месяца.Даже не знаю,что делать.(

Сане4ка, как же я тебя понимаю... Мне тоже осталось недолго учиться в колледже... Тоже чуть больше 5 месяцев... И у нас тоже большая разница в возрасте - 31 год. Ей 49... И большой вопрос, нужно ли ей моё общение, или я просто часть ей работы, как и все ученики. Она говорит, что никогда не привязывается к ученикам, что это просто работа... Тоже не знаю, что делать...